大家好
我是 一名班主任
我
非
常
万
能
我是一个科任老师
一般都是 语数英这种 主科老师
每天 课多到呕血
作业也改到吐血
【今日头条】有一种万能叫“班主任”！换一个角度看老师！家长微信群辱骂班主任被拘留十日！律师“若未被谅解，顶格处罚并无不当” 2022-12-05 00:00
大家好
我是 一名班主任
我
非
常
万
能
我是一个科任老师
一般都是 语数英这种 主科老师
每天 课多到呕血
作业也改到吐血
↑↑ 别人以为我每天要改的作业
每天为了 提高学生成绩操碎了心
还要面对家长的成绩压力
我也可能是任何科目的老师
运动会到了
我就是 体育老师
教学生做操、踏步、喊口号，
还要教他们跳啦啦操
到了运动会那天
我还要一边当记分员算分
一边当摄影师给班上的学生拍照留档
文艺晚会到了
我就是 舞蹈音乐老师
安排学生唱歌跳舞弹琴跆拳道，
他们排练我就在旁边指导
到了晚会那天
我要一边指挥班级纪律
一边当设备调整师去帮学生播放音乐
检查班级板报了
我就是 美术老师
教学生画画剪纸做设计
他们不行我还得上手
刷墙贴纸剪影手工美术样样都要在行
学生突然受伤了
我就是 校医
不论时间地点环境人物
观察病情安抚学生通知家长
去医院挂号取药
我是所有课的替补
学校老师有事
第一时间安排的是 班主任
班上老师有事
第一时间想到的还是 班主任
我是学生做错事情的背锅侠
学生在学校 犯错了
找班主任
并且还会 发图寻找班主任
扣班主任的分
还要加强教育
我要完成大量杂七杂八的任务
填学生花名册表
学生医疗保险表
家长信息登记表
学生活动安排表
···
每天除了改作业就沉浸在了
填表的世界里
还有各种 班主任会议
落实各种工作
我是所有人的传呼机
我们 班主任有个群
感受一下
这个群平时都会
呼叫班主任多少次
我还是家长的发泄桶
不分昼夜找我了解孩子情况
要不就是找我 谈心聊家常
一图以蔽之：
吁……吐完槽
整个人都清爽些了
你要是问我
是什么支撑我
在班主任的岗位上挣扎干下去
大概是独属于班主任的
幸福感和成就感
我收获了最真挚的感情
（拼音版告白）
学生的信任、成长
每次回想，心里都是幸福
没有我干不了的活
你以为班主任只是班主任？
不不不 你太天真了
他还具备多重身份
是保姆，是领导，是调解员
是医生，是法官，是警察，是心理辅导员
是情感导师，是会多项技能的教练
是消防员，是清洁工
是... ... ... ... ..
总之，班主任就是哆啦A梦
要什么有什么
是一锅麻辣酸爽的重庆火锅，
啥都可以往里面烫
从军训到春游
从艺术节到合唱节
从足球比赛到越野比赛
处处可见班主任的身影
参与、协调、组织
在这样的千锤百炼之下
没有我干不好的活
俯得下身子，也挺得直腰板
当了班主任
对每一个学生
都有了更深地了解
成绩的起伏我关注
进步的点滴我更看重
我把每一次进入教室
当成走进几十个孩子
美好心灵的一次奇遇
下课铃响起
目送学生欢快的身影
我会站得直直的
如果你回头
希望你觉得
班主任好像比平时
更高大一点
最最最重要的是
我陪伴了你的青春
我参与了你的成长
我目睹你一天天变得更好
活出你自己喜欢的样子
未来的路很漫长
你终将远走高飞
无论如何
作为一名班主任
图文来源：
这篇文章来源于:百年孤逗 ID:BNGDqing
作者是【好看的小清清】
她是一个非常幽默活泼可爱大方美丽（此处省略一万字赞美）的好老师哦
换一个角度看老师，老师只是装修工！
换一新角度看老师，老师只是家长请的装修师傅
每次有孩子作业不做，或者打架扯皮，老师请家长来，开场白总是：感谢您来……感谢您支持老师的工作，感谢您配合老师教育孩子……
很多家长也相信这个逻辑。教育孩子是老师的事情，家长只是配合者……如果家长很忙，还会对老师解释很多……我家情况特殊……我们夫妻工作的地点很远，回家很晚了……爷爷奶奶惯孩子，没办法……
其实，这个逻辑好奇怪。谭老师地理工作室综合整理
打个比方。
您的孩子，是您倾注全家几十年积蓄购买的一套房子，老师，就是您请的装修师傅，这房子的所有权是您的，装修得好，您住几十年，舒心放心有面子……
装修师傅，肯定也想把房子装好，这是责任所在。
对应到小学教育，就是五十套户型不一的毛胚房，交给一个装修队了……包 工头就是班主任……
装修过程中，如果房主来看装修效果，应该是什么态度？
会不会是装修师傅说，感谢你百忙之中来关心您的房子？
义务教育阶段，就是包工包料固定工期，不管房型区别，所以，肯定会出现，有的房子，材料过剩，有的房子，材料不足，或者有特殊要求的材料需要补充……
装修师傅给您打电话，说，您家的水龙头型号不对（作业质量差），要不要来看看，考虑换一个？
您是不是应该马上买个新的送过去？（加紧督促孩子作业）
您会不会和装修师傅说，我很忙，麻烦你把水龙头勉强安上去就行？
（不管是抄作业还是在培训班糊弄作业，有作业就够了，家长就签字已查）
如果你这样，会如何？
会继续安装不好的水龙头，等你将来住进去了，隔三岔五出问题……淹水的是你的房子，烦心的是房主……装修师傅会如何？无奈摇摇头，早说过了，房主不管嘛……
如果经常这样，装修师傅就知道房主的个性……不在乎，反正把房子装完就行。
五十多套毛胚房，一个装修队，房主经常来看看的，师傅肯定也过细些吧。
你等着交房时候再来抱怨灯的位置不理想，地板的颜色不喜欢，有用吗？
包工包料的工程，六年级毕业了，你再想纠正什么，好难好难……一些埋在地板墙壁里的水电工程（个性品质），已经成型，如果要改动，那是破釜沉舟的大工程了。
绝大部分装修师傅肯定是负责的，希望把工程做好，自己面子有光。仅仅是荣辱和职业素质。（包工包料嘛，也不多拿一分钱）尤其是水电过程，凭良心和手艺。没几年，看不出好。
最重要的是，谁是孩子教育的第一责任人？
是家长，不是老师！
最近一直在处理几套房子的漏水问题（几个淘气孩子每天都有新麻烦让我解决），
工期接近尾声，无法大的改动了，只能修修补补……
哎，有的房子，真是水电皆名牌（个性好，习惯好），软装有品味（课外书有层次）……
有的房子，估计房主是想着不自己住，出租的？（不继续读书，想送其他途径） 这笔 装修工程，没有几年了，希望房主们多 多 关心你们自己的房子的装修情况……
11月23日，在河北省衡水市安平县，王某在家长微信群内与班主任就孩子上网课迟到问题产生争执，随后王某在微信群内连续发送带有侮辱人格字眼的语音，进行侮辱性攻击，对班主任身心及名誉造成损害，造成恶劣影响。
学校替教师维权
为维持学校正常教育教学秩序，维护广大教师的声誉，学校马上报了警。接到报警后，安平县城关派出所迅速开展调查，将王某传唤至公安机关进行调查。经审查，王某承认了其在家长微信群内辱骂老师的行为。
依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第二项规定，王某因涉嫌公然侮辱他人被依法行政拘留10日，并处罚款500元整。
律师：若未被谅解，顶格处罚并无不当
因辱骂他人被行政处罚的案例并不少见，现行《治安管理处罚法》第四十二条对前述行为规定了两档处罚：
处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
北京必奕律师事务所律师李国蓓称，本案并没有披露违法行为人辱骂的细节，应该是基于保护公民隐私，防止报道对当事人造成二次伤害，所以不便具体描述。但是，公安机关对违法行为人作出行政拘留10日，并处500元罚款的处罚，说明是顶格处罚。
至于警方如何作出处罚决定，河南泽槿律师事务所主任付建表示，警方通常会根据行为人辱骂的场合、语言以及产生的不良影响，还有事后态度进行衡量，同时会参考同类型案件作出的处罚，作出最终的处罚决定。根据《治安管理处罚法》的规定，仅仅道歉是不够的，还必须主动消除或者减轻违法后果，并取得被害人谅解才能减轻处罚。如果对方没有表示谅解，作出顶格处罚的决定并无不当。
无论如何，在微信群里辱骂老师，都是一种错误且违法的行为，必须严厉惩处，也值得所有人引以为戒。但通过此事，如何更有效地加强老师和家长的沟通，让家长的声音随时被老师听到，减轻家长上网课等方面的负担，也值得我们长思。
并不是所有老师都有“撑腰”的学校
江西一老教师无缘无故被家长辱骂
吴老师（化名）不仅是一名从教28年的任课教师，还是一名班主任，经验丰富，能力突出，曾多次被学校评为优秀班主任、优秀教师，在授课方面也有自己的办法。但就是这样的老教师，也曾被家长在微信群中破口大骂。
家长不是怀疑老师的教学方式与理念，只是个人的要求得不到满足，想让孩子转班被学校拒绝，吴老师没有那么大的权力，也帮不上忙。他便在群中对吴老师恶语相向、破口大骂，甚至还咒骂吴老师的亲人。
其实吴老师也是很无奈的，学校有规定不能随意转班，既然学校都不同意你的要求，作为一名班主任，又有什么权力去为你运作呢？帮不上忙，便被学生家长辱骂，吴老师确实很无奈。但吴老师并未妥协，而是选择维权，先后向学校、教体局申请帮助。
其实吴老师想要的并不复杂，只是一份简单的道歉而已，在班级群中恢复班主任的声誉，毕竟作为孩子的班主任，声誉与权威真的很重要。吴老师的坚持维权，得到了学校与教体局的支持。
家长退群拒不道歉，老师已提起民事诉讼
该家长在辱骂完吴老师后，便选择让孩子转学，不在这所学校就读，而后退群拒不道歉，目前并未有任何回应。可能这位家长也生气吧，自己只是想让孩子转个班而已，却先后被学校和班主任拒绝。但这是学校的规定，学生不能随意转班。
如果所有家长都想让孩子转班，学校岂不是要乱作一锅粥？学校和班主任的做法不难理解，只是这名家长为什么要对吴老师破口大骂，而不是选择去找学校理论，这一点我们不得而知，难道是看吴老师好欺负？还是为了逞一时口舌之快？
目前吴老师已经向当地法院提起民事诉讼。无论结果如何，还是希望吴老师能得到一句道歉，毕竟这是一名班主任，这是一名从事28年的老教师，最“卑微”的诉求。
看法和建议
现实中，老师和家长之间的矛盾确实不可避免，但家长和老师都是为了学生好，都希望孩子能考出考成绩，为什么就不能各退一步呢？
上述吴老师个案中，作为班主任的他对此事确实无能为力，只是家长的做法确实让人想不到，最后让孩子转到其他学校，这中间的程序步骤比较繁琐，为什么就不能给吴老师道个歉呢？
有人说吴老师过于较真，但他已经教学28年，学校也表示他有能力担任班主任，教学方面没有什么问题。教师是传授学生支持的，如果自己的权威受到挑战，怎么让学生继续认真听课，怎么让学生们信服？真的很难，吴老师也是为日后的工作考虑。
家长与老师又有什么矛盾？不过是家长的要求被学校拒绝，反倒把心中的怒火发泄到班主任身上而已。如果真是这样，可能就不是班主任的问题了。如果家长能早点向班主任道歉，可能就不会出现此事，或是现在道歉也不晚？
不说孰对孰错，只是家长辱骂班主任这件事，确实说不过去。
综合自语文合唱团、江苏微教育、百年孤逗等
推荐关注防失联纯地理知识公众号——谭老师讲地理
| 欢迎光临 辽宁养老服务网 (http://bbs.lnylfw.com/) | Powered by Discuz! X2 |