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标题: 毛泽东是如何一步步学习、思考、实践，直到最终成为伟大思想家的 [打印本页]

作者: 高山 时间: 2025-5-24 09:09:44 标题: 毛泽东是如何一步步学习、思考、实践，直到最终成为伟大思想家的

毛泽东是如何一步步学习、思考、实践，直到最终成为伟大思想家的 2025-04-27 16:00

发布于：天津市

毛泽东是人不是神
毛泽东很伟大，但是他的伟大仍然是人的伟大。
他并不是神，不是宗教里无所不能的人物，他是一个通过自身的努力实践和积极思考，来成为一名罕有的伟大成功者的。
历史会欺骗人。
尤其在历史上，但凡大人物出生，都会天生异象，与众不同。
而毛泽东不是，毛泽东出生时，并无任何天生异象，他只是诞生在湖南韶山冲一户农家里的男婴，是一名农民的长子。
毛泽东的小名叫三伢子，他在16岁之前，还没有离开过离家稍远一点的地方。
现代的孩子都是早早的，已经见识过了外面的花花世界，坐过飞机高铁，见过大江南北。
那个年代不是这样，毛泽东就是在一个韶山冲的山洼里度过了人生的整个少年时光。
毛泽东早年没有接触过什么大场面，也没有满腹经纶、学富五车，仅仅是在私塾读过几年的传统国学。
其余时间，他都和其他普通的农民孩子一样，拔草、放牛、砍柴、拾粪，与乡间伙伴玩耍，在山坡田间打闹。
唯一出众点的，是他的家庭算富农阶级，在底层的农民阶级里算是条件好的。

毛泽东的父亲叫做毛贻昌，在当地做一些大米的买卖，也拥有几十亩的田地，全家吃喝穿倒是不愁。
所以毛贻昌一直想让毛泽东学习做生意，以后好继承家里的大米买卖。
但是毛泽东似乎对这些不感兴趣，相比做生意，他还是更爱读书学习。
最后，在毛泽东自己的坚持下，毛贻昌只好同意毛泽东继续读书。
所以在毛泽东16岁那年，便去了邻近湘乡县的东山小学堂读书。
走之前，他写了一首赠父诗：
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生何处不青山！

去更大的世界看看！
很多人会说，毛泽东是天生的人中龙凤。
这绝对不假，是事实。
但，他在后天的磨练，才是将天赋淋漓尽致地发挥了出来。
所以一个人天生禀赋再好，智力再高，如果没有后天锻造，那天生的王者也只是普通的青铜。
这个时候的毛泽东，头上还留着大清的辫子，政治、革命，这些都还和他没有关系。
毛泽东到了东山学堂，发现和在私塾学的东西完全不一样。
在私塾他学的是四书五经、孔孟之道。
在这里，他学的是近现代的西方知识。
包括当时中国没有的物理，以及世界历史、地理等。
这让他眼界大开，知道了自己的渺小，同时开始拼命学习，吸收知识。
在东山学堂，他第一次知道了世界上有美国，有欧洲，还有很多自己不知道的地方。
这对他是个冲击，但也是巨大的成长契机。

毛泽东在东山学堂只待了半年，接着有一位叫做贺岚冈的老师，他要被调去长沙的湘乡驻省中学任教。
贺岚冈很看好毛泽东，他说，如果毛泽东想去长沙读书的话，可以带上他一起。
于是，命运的下一阶段来了。
在东山学堂拼命学了半年知识的毛泽东，就跟着贺岚冈去了省城长沙。
省城是个大地方，比毛泽东之前见过的世界都大。毛泽东已经17岁了，这才是第一次进省城。
毛泽东来到长沙之后，首先进入了湘乡驻省中学读书。
在湘乡省中学里，他开始接触到了孙中山和同盟会的思想。
这个时候，所谓政治上的“平等”、“共和”的概念，才第一次进入到他心里。
小的时候毛泽东喜欢读三国演义和水浒传，书里官逼民反的情节让他很愤慨，他从小就喜欢打抱不平。
所以，在湘乡省中学，他接连做了两件“大逆不道”的事。
第一是在学校的公告栏上公然发表自己的政见。
当时国内政治气氛很紧张，他这种行为让很多人都替他捏了把汗。
第二是“剪辫子”。
毛泽东留了将近18年的清朝辫子，在得知皇帝不愿意立宪变革的时候，愤慨地将辫子剪了下来，还撺掇其他同学一起剪。
这两件事，让他差点被开除，最后得了一个留校察看的处分。
沉下心来，潜龙勿用！
很快时间到了1911年10月10日，武昌起义爆发，辛亥革命到达高潮，毛泽东选择了退学，当兵！
当时国内的环境极其复杂，大家何去何从谁也不知道，毛泽东选择当兵也是对自己理想和命运的一次探索。
毛泽东在军队里待了半年，没上过战场，但他熟知了军队内部的情况。
大家应该知道1927年三湾改编的事。
可以说毛泽东如果没有这么一段短短的从军经历，他是不会对军队内部官兵严重不平等的情况如此了解，进而或许都不会有意义巨大的三湾改编。
所以一个人在前期认真做过的事，指不定就会在后期的某个阶段派上大用场。
一个人做事时，认真、踏实、努力，总是有利无害。
参军半年后，毛泽东发现自己已经获得了想要的，再待下去也没有意义，于是就退出了。
之后，毛泽东经历了一个迷茫阶段：
他想过报考警察学校…
还想过学习肥皂制造…
但是最后，他还是决定继续读书，先用知识来丰富自己。
于是他考入了湖南省立第四师范学校，继续学习文化知识。

第二年，省立四师被编入省立第一师范学校，也就是著名的湖南一师。
这件事还是很幸运的。相当于你刚考入一个二本院校，结果隔年学校就合并进了一本，成了重点院校。
这还是很幸运的。
但是，运气仍然是建立在毛泽东先考入省立四师的基础之上。
所以，运气有时尽管很难预料，但是它和个人的努力总有一些离不开的辩证与统一的关系。
有句话叫越努力越幸运，细琢磨是对的。
在湖南一师，毛泽东停留了足足五年时间。
在这五年里，毛泽东不断地学习、思考，结识良师益友，以及做一些力所能及的社会实践，将所学的知识和实际结合起来。
这段时间，毛泽东算是把心沉下来了，不再看外面繁华浮躁的世界，而用心去思考自己该做什么，然后沉下气去做，默默地积累自己，修炼内功。
而在毛泽东默默无闻的同一时期，著名的学者胡适已经是社会名流、文化圈的意见领袖，而胡适才比毛泽东大2岁。
这个时候的周恩来，也已在日本留过学，接触了马克思思想，见识了外面的世界。
而周恩来比毛泽东还要小5岁。
而25岁的毛泽东，只是一个刚刚大学毕业的年轻人，而且年龄也不算小了。
有些人喜欢神化毛泽东，说“毛泽东年轻的时候从来不焦虑”，“毛泽东年轻的时候从来不迷茫”，“毛泽东年轻的时候就知道方向在哪里”。
这些话，我认为，有一些问题。
毛泽东作为一个二十多岁的年轻人，而且是有着鸿鹄之志的年轻人，不可能不对未来忧虑、烦扰，只是不同的，他一直在积极实践摸索罢了。
历史上所有的思想者、哲学家，都是从迷茫、怀疑开始，经历探索、证实阶段，最后修正、改变，甚至是彻底推翻自己原先的思想，建立最终的认识。
毛泽东是一名合格的哲学家，精粹的思想家，他也需要经历这个过程。
伟大的思想是怎样炼成的
在湖南一师毕业之后，1918年，经过一系列机缘，毛泽东在北京大学的图书馆做了一名管理员。
期间，他认识了李大钊、陈独秀，这是一个极大的收获和机遇。
期间，他还放弃了一次去法国留学的机会，这可是个绝好的机会，但是毛泽东放弃了。
真正原因，谁也不知道。
但，能说明的一点是，他这时已经有了自己坚定的主见。
就这样，一路摸索着，思考着，实践着，前进着！
在五四运动前后，也就是1919年左右，毛泽东终于在北京第一次接触到了马克思思想，读到了共产党宣言。
彼时的他，就像是令狐冲遇见了风清扬，嗅到了独孤九剑的秘籍一样。
他敏锐地感受到，这是适合自己的思想，也是适合彼时中国之出路的思想。

毛泽东并非在此之前没有哲学基础。
他在湖南一师时，就跟着老师杨昌济学习了当时西方的哲学。
包括我们知道的康德、黑格尔、叔本华，还有尼采，他们的思想毛泽东在这之前都是学习过的。
中国的国学更不用说了，毛泽东一生读文读史读哲，习惯早在少年时期已经养成。
所以遇到马克思主义，不过是努力后的命运罢了。
命运不可控，但努力可以。
凡事没有尽力，命中就会有遗憾；
尽了力，即使命运不合人意，也不会再有缺憾和抱怨。
毛泽东一生，基本都做到了事事尽力。

后来，毛泽东的思想大体上再没有变过方向。
在实践上，他从创立各种学会、报刊，以及组织学生运动，建立地方共产主义小组，没有停止过认真做事。
在思想上，他不断思考、修正，从实践中总结，同时在实践中验证。
按他自己后来的话说，那就是“在实践中认识，认识后又回到实践、指导实践，如此周而复始…”
用理论指导实践，用实践修正理论，便是最快的成长。
毛泽东抓住了每一次能够实践和学习的机会，正是这些让他的认识远超于他人。
而不断地实践，也让他的写作、阅读、学习、组织、演讲能力不断提升，直至最后由量变到质变，使他成为了非同寻常的第一人。
就这样，毛泽东凭借着独特的哲学高度，不断进行着实践的摸索；
而反过来，大量的实践经验和反复总结，又上升为哲学的理论来反哺他……
内个，各位大侠，咱们打断一下…
我是你们的作者…
是这样，
这篇文章我本来打算一口气把一生讲完，但写到这里才发现已经三四千字了…
而本文已极力压缩，再短就不行了！
So…
再往下写，
一来影响阅读，二来我嫌太长…
所以！
之后的部分，咱们另起炉灶吧！
我琢磨琢磨，怎么写得更短点…
那就…
道个歉，我先闪人了…
咱们回见！

————今天是1月15号，后半文写出来了，戳下面：
30岁之后的毛泽东是靠它才成功的：你也应该看看，有益自己的人生
#尼采的胡子#

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