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标题: 这个时代,作诗和学诗有什么用?有这4个作用 [打印本页]

作者: 兰天    时间: 2022-1-27 11:37:54     标题: 这个时代,作诗和学诗有什么用?有这4个作用

这个时代,作诗和学诗有什么用?有这4个作用                2022-01-27 09:58                    
前言  

古人作诗,是因为科举时代考诗赋创作。即使选拔人才不考诗赋的时代,诗是文化人相互交流的重要工具,诗经甚至是春秋战国时代的外交辞令。

经常看到有人说,在这个时代,作诗、学诗还有什么用呢?

昨天看到杨香池的《偷闲庐诗话》,其中一段话说到诗的作用,无论什么时代也不会过时。老街和大家分享一下。

一、诗能引起孝思者
  诗能引起孝思者。晋王裒每读《毛诗》,至“哀哀父母,生我劬劳。”辄为流涕,门人为废《蓼莪》之篇。

哀哀父母,生我劬劳。出自诗经《蓼莪》

  蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。
  蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。
  瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。无父何怙?无母何恃?.......后略。

这首诗是悼念父母的祭歌(《毛诗序》认为这首诗:“刺幽王也“)。

王裒 (wáng póu)(?-311年)是西晋人,其父亲王仪司马昭所杀,所以他每读《毛诗》时,深有所感,辄为流涕。

后人为了纪念王裒至孝,将其墓地以北的山丘命名为"慈母山",山下的河流称为"孝水河",其陵墓所在之地为"慈埠",既今山东省安丘市慈埠镇。

二、诗能感悟少义无恩者
  诗能感悟少义无恩者。魏文帝尝令其弟植七步中作诗,如不成,行大法。植应便声为诗,曰“煮豆持作羹,漉豆以为汁。萁在釜底燃,豆在釜中泣:本是同根生,相煎何太急?”
  文帝乃不加之以罪。

曹植作七步诗和死牛诗,感动了曹丕,躲过了迫害。因此杨香池说“诗能感悟少义无恩者”。

唐朝诗人李涉途中遇到强盗,对方知道他是著名的诗人以后说”但希一篇,金帛非贵也 “,只要您给我写首诗,我就不打劫你了。李涉作完这首诗后,强盗深受感动,后来金盆洗手隐居罗浮山。

唐朝范摅《云溪友议》中说,多年以后,这个改邪归正的强盗还记得这首诗:

  追惋今昔,因乃潸然。或持觞而酹,反袂而歌云:「春雨萧萧江上村,五陵豪客夜知闻。他时不用相回避,世上如今半是君。

唐朝郑处诲《明皇杂录》记载,唐朝宰相张九龄,因为总是直言进谏,与唐玄宗渐渐有了隔阂,奸相李林甫趁机屡进谗言,张九龄不仅相位难保,连身家性命都感受到了威胁。于是张九龄作《归燕诗》象李林甫表态:

  海燕虽微渺,乘春亦暂来。
  岂知泥滓贱,只见玉堂开。
  绣户时双入,华堂日几回。
  无心与物竞,鹰隼莫相猜。

我就是一个普通的渺小的燕子,偶尔有机会来到了玉堂之上。我没有与他人争名夺利的想法,鹰隼呀,不要猜忌我好不好。

  "林甫览之,知其必退,恚怒稍解。《明皇杂录》

张九龄罢相以后,得以善终,这首诗起到了不小的作用。

三、诗能保存古物者
  诗能保存古物者。某显宦大兴土木,将伐一古树为梁。有士人题诗于树云:
  “亦知此去栋梁材,无复苍阴覆绿苔。只恐月明秋夜冷,悮他千岁鹤归来。”
  显者见之,遂不伐树。

诗能保护古物,这个例子就太多了。

杜牧的《清明》这首诗,火了杏花村:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

前一段时间出差池州,发现那里竟然有两个杏花村景区,而在山西汾阳也有杏花村。丽芬可见杏花村具体在什么位置,其实现代人已经搞不清楚了。但是现代人还是因为杜牧的这首诗重建杏花村。

著名的景点黄鹤楼、郁孤台、谢朓楼、滕王阁、鹳雀楼、岳阳楼等等,在历史上,经历了多次损毁与重建。

因为诗文的传诵,这些景点名声太大,总会引来无数游人前来瞻仰。

能够幸存下来的就加强保护,没有幸存下来的,就重建一个加强保护。

四、诗能化气息争者
  诗能化气息争者。郑板桥官潍县时,其弟与人争墙,寄信与板桥,欲借势压人。板桥答以诗云:“
  千里家书为一墙,一墙相让又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”
  其弟得诗,乃不与人争论。

说到这个故事,恐怕不少人会想到前一段时间的一个惨剧。福建莆田欧春九因为修房子的纠纷,导致2死3伤的重大事件。

三尺巷的故事流传甚广,这里说的主人公是郑板桥,也有人说是代开国状元傅以渐,或者康熙朝代的大学士张英。

无论是谁的故事,其教育意义是一样的。俗话说,远亲不如近邻,邻里之间尽量保证和睦。

这个故事有一个特点需要注意,就是劝导强者退让弱者。而不是鼓励弱者退让强者。

结束语

诗具有教化意义,虽然时代变迁,但是有一些道理并不会因为时代改变而改变。

出了上面这4个作用,您觉得还有什么用处呢?







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