辽宁养老服务网

标题: 初中生在班级排名多少，才有希望上普高，班主任给出的答案很现实 [打印本页]

作者: 远山 时间: 2022-3-24 03:42:05 标题: 初中生在班级排名多少，才有希望上普高，班主任给出的答案很现实

初中生在班级排名多少，才有希望上普高，班主任给出的答案很现实 2022-03-23 22:50

中考影响学生是否能上高中，将来会不会有机会上大学，对每个人来说，可能最重要的不是高考，而是首先要过了中考这一关。

中考的科目和分值，各个地区都有明显的差异，中考普职比的调整，也让中考的难度更大了，近一半学生可能要无缘高中，让很多学生家长担忧，考试的分数最终影响学生会去哪里，而从学生的成绩排名上，就能大概判断出来。

班主任一般工作经验比较足，对学生的情况更是很了解，学生在班级中的排名多少，才有望考上普高呢？让我们看看资深班主任的说法吧！
初中生班级排名多少，才有希望考上普高，班主任给出的答案很中肯！ 高中分为重点和普高，初中各个学校之间的实力也有差别，市级的初中，县级的初中和乡级的初中，老师的教学水平不同，师资力量也有差异，市级的学校对教师的门槛很高，挑选出的都是最有实力的老师。

相对来说市级初中的升学率会更高，乡镇和偏远地区的初中升学率却比较低。班主任坦言，如果是重点班，一个班级六十人，排名前四十有望上普高。如果是普通班，在班级中排名前三十的有望上普高。若是基础的班级，像一些乡镇中学，可能排名前二十的同学，才有可能考上普通高中。
初中生在班级排名多少，才有望上普高，班主任给出的答案很现实。高考需要竞争，走上社会就业需要竞争，中考同样如此，需要学生们努力学习，提升成绩与排名，才能获得想要的结果。

初中生通过考试排名，能激发出学习潜力，敢于去和对手竞争 笔者认为，初中生应该是有野心的，学生中总是存在着攀比之风，比鞋子、比书包等等，其实最应该比的是学习。

学习是每个学生的职责，每天两点一线的生活，每天坐在教室里上课，背诵课文，记忆单词，学会方程式等等，并不是在做无意义的事情，初中生要明白一个道理，就是自己为什么每天要辛苦学习，明白道理后，才能有目标，瞬间成长起来，向自己的目标去努力。
而考试的排名更加直观，能激发起学生的好胜心，想要去超越别人，想要实现目标，而这样主动学习的意识，效果会远超于被动学习。对每个人来说，竞争是无处不在的，学生们在初中就要有竞争意识，这位步入高中后，无论遇到多大的困难，都能挺过去，继续保持向上的决心。

在一个班级中，学霸自然不用担心，只要他们发挥正常，考上普高会毫不费力，中等和中下等的学生是最让人担忧的，有可能考上高中，也有可能无缘高中，中等生们一定要调整好心态，尤其是步入初三以后。

初三的中等生和中下等学生，如何能做到后来者居上？ 初三中等生和中下等学生，应真正的去冲刺，千万不要假努力。大部分的学生智商是差不多的，学生们仍有成绩好坏之分，和平时的学习努力程度有很大关系，有的中等生并没有使出浑身解数，而是一直都在假努力，在初三这样严峻的时刻，学生们一定要全力以赴。

制定可行性计划，跟住老师教学节奏，有自己的复习方式，双管齐下。学生们一定要有想法，不要盲目的复习，更不要做无用功，制定科学的计划后，每天按照计划去执行，就会循序渐进，实现后来者居上。
步入初三的中等生和中下等学生，一定要调整好自己，保持自信心，不要在考试还没有来临之时，就觉得自己不行，在遇到难题时，可以和老师或是小伙伴倾述，在心态和情绪良好的情况下，学习效率才更高，才有望去逆序。

笔者寄语：初中生的意志力不够坚定，很多方面还需要家长去监督，初中的班级排名，学生们可以当成目标去实现，一步一个脚印的攀登，无论城市的老师还是乡镇的老师，都要对每个学生负责，引导他们去努力，不要因为学生排名处在中下等，就放弃他们，合理的老师应帮助学生能稳上高中，让他们将来可以离大学梦更进一步。

欢迎光临辽宁养老服务网 (http://bbs.lnylfw.com/)