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标题: 孩子进入秩序敏感期，做事有自己的规矩，要尊重他们的行为 [打印本页]

作者: 远山 时间: 2022-4-26 15:34:57 标题: 孩子进入秩序敏感期，做事有自己的规矩，要尊重他们的行为

孩子进入秩序敏感期，做事有自己的规矩，要尊重他们的行为

2022-04-26 11:12
                                    全文共1699字，阅读时间约为3分钟
闺密慧慧最近总是和我聊起他家的小女宝，这个小宝贝儿今年两岁半，开始到了任性的阶段，比如有一次孩子想要自己去开门，但是由于不够高，她就特别的懊恼，然后不停的发脾气。
还有一次，她就特别想自己去按电梯，但是她身高不够，根本就按不到电梯，然后就在电梯里大哭大闹，家长抱着她摁也不行，就必须要自己按电梯。

宝宝只不过是正处于秩序敏感期。只要我们家长正确的去引导孩子，孩子就会快速的度过这一时期。
01
什么是秩序敏感期
专业人士分析认为，幼儿会有两重秩序感，这两重是由内部和外部组成的，内部秩序就是指幼儿自身的协调能力。
他会感知自己不同身体部位处于这样的情况，外部秩序则是说孩子对于自身以外的任何事情，或者物体的逻辑关系。
02
孩子进入秩序敏感期有哪些表现？
案例一、必须自己开门
多多是一个特别细心的孩子，每到有客人按门铃或者敲门时，无论多多此时正在干什么，他都会第一时间的跑去开门，如果在这个时候家里的人比她快了一步，把门给打开了。
那么多多每次都会，把客人推出去，然后把门关上，意思就是让客人再按一次门铃，然后必须多多把门打开，客人才能进来。

案例二、必须要自己亲手做事
小美特别喜欢自己做一件事情，如果她自己做的这件事情由大人来完成的事，他就会非常不开心，而且不去接受大人完成的事情，必须要自己重新打一遍才行。
有一次姥姥来家里给小美买了一些橘子，小美特别开心，拿起橘子就自己包起了橘子皮，姥姥在一旁看小美剥的很吃力，于是姥姥就帮小美剥了一个给她吃。
但小美很意外的是把姥姥给剥完的橘子扔到了一边，然后自己继续去自己的橘子皮，这样老人觉得很有趣，于是也就不再去打扰她了。

案例三、整理全家的东西
毛毛平时在家特别喜欢干净整洁。而且他也看不惯东西到处扔，而且有的时候他认为这个东西不应该放在这里，他就会把它拿走，放到他认为应该放的地方，而且当别人又拿了回来的时候，他就会把东西拿走。
爸爸每次刮完胡子会把刮胡刀放在床头上，但毛毛似乎特别不喜欢爸爸这样做，每次都是把他的刮胡刀放在茶几的抽屉里，有几次爸爸到处也找不到，这才发现了每次刮胡刀都是被毛毛给放到了那个抽屉里。
类似这样的案例还有很多，不同的孩子，对于不同的事情，会有不同的表现，但是当孩子出现的类似于强迫症的症状式，就代表他已经进入了秩序敏感期，但千万不要认为孩子是强迫症。

03
如何引导孩子度过秩序敏感期
首先、家长一定要有耐心
但秩序敏感期里的孩子会和家长们提出很多要求，甚至有些要求让大人们都不能够理解，所以这就特别考验家长的耐心，在这期间，家长们一定要耐住自己的性子，控制住自己的脾气，也不要对孩子的要求置之不理。

其次、尊重，这个阶段的孩子
孩子在这个阶段会表现出很磨人的举动，孩子可能会反复的重复一个动作，或者反复的要求家长去为他做一件事，如果孩子有这样的行为，家长们一定要耐心的观察孩子，尊重孩子的意见，听一听他的想法。
然后、不要动怒
这一阶段的孩子还特别小，不是很懂事，但如果有特别的烦人，那家长要充满耐心，尤其是不要对孩子动怒，不要因为孩子的无理要求就经常吼孩子。
要尊重这一时期孩子的正常行为，不要认为孩子很幼稚，因为我们家长要帮助孩子建立秩序感，如果我们家长正确的引导孩子，孩子会很快的度过这一时期的。

最后、给孩子培养规则意识
在孩子秩序敏感期时，是特别容易给孩子培养规则意识的时期，在这一时期，只要家长正确的去引导孩子。
比如物体的摆放位置，走路时要注意的事项，垃圾要扔到垃圾桶等等，这样的简单行为，孩子不仅会很欣然的接受，而且还会超乎你的想象去做得更好。
秩序敏感期里孩子的表现有时也特别好玩，这也就是孩子们在成长过程中，我们家长所享受的孩子给我们带来的快乐。
家长们在这一时期，不妨多给孩子挑选一些关于秩序规则方面的绘本讲给孩子听。孩子的模仿能力在这一时期也特别的强，他也会主动的去模仿书中的内容，也让我们的教育会变得更轻松一些。

Biubiu育儿寄语：
家长们也要告诉家里其他的人，在这一时期虽然我们要尊重孩子，但也不要过分的去宠爱，否则就会使孩子养成自私的习惯，关于自私也是孩子的一个成长敏感期，她和孩子的秩序敏感期交叉的，所以家长们也要注意。

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