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标题: 五四青年节,肩负重任,不负韶华,青春正当好 [打印本页]

作者: 如云    时间: 2022-5-4 16:01:22     标题: 五四青年节,肩负重任,不负韶华,青春正当好

五四青年节,肩负重任,不负韶华,青春正当好                                                         2022-05-04 12:55                                       

                                       

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。

北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。

中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。

此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。

在这种情况下,和会代表提交了关于山东问题的说帖,要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权,以及要求废除《二十一条》等不合法条件。

但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在1919年4月30日还是签订了《协约国和参战各国对德和约》,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。

在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。其根本原因是北洋军阀的反动统治。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任,不负韶华,青春正当好。为振兴中华民族而努力奋斗。

作者: 清梦    时间: 2022-5-4 16:06:40     标题: 了不起的中国青年!

本帖最后由 清梦 于 2022-5-4 16:08 编辑

了不起的中国青年!                   

2022-05-04 12:09                                       

                                       

是谁碾碎1919黎明前的黑暗?

是谁在1919竖起跳动的旗帜?

是谁的火焰穿透历史的云烟,

依然炽热灼目?

五四!五四!

那火焰闪耀着青春的光辉,

激荡心灵。

让中国青年觉醒,

点燃中华民族伟大复兴的希望之光。

它燃烧在青年人的心中,

燃遍了中华大地的每一个角落。

一代代中国青年,

高举火把,精忠报国。

上甘岭上,

黄继光舍身堵枪口的身影,

还震颤着中华儿女,

60多年后,

“清澈的爱,只为中国”

回荡在加勒万河谷,

纯粹而炽热,

让无数人泪目。

一代代中国青年,

高举火把,奉献热血。

50多年前,

焦裕禄在河南兰考种下的那棵泡桐,

而今已郁郁葱葱,

它的荫蔽

也照拂了广西百坭村的黄文秀。

“一个人要活得有意义,

生存得有价值,

就不能光为自己而活,

要用自己的力量,

为国家、为民族、为社会作出贡献。”

一代代中国青年,

高举火把,勇攀高峰。

一生耕耘在农田里的袁隆平,

让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。

今日神州,风吹稻菽千重浪,

在“北斗”的加持下,

万亩良田逐春光。

袁隆平有“禾下乘凉梦”,

对参与北斗卫星系统研发的

“80后”科学家徐颖而言,

“希望全世界都能使用北斗”。

一代代中国青年,

高举火把,突破创新。

60多年前,

钱学森亲启撼动宇宙的征途:

“外国人能搞的,难道中国人不能搞?”

“我们先把载人航天的锣鼓敲起来。”

半个世纪后,

中国航天“手可摘星辰”。

女航天员王亚平

从太空带回来的那颗星星,

照亮了更多征服星辰大海的梦想。

一代代中国青年,

高举火把,接力拼搏。

90年前,刘长春从洛杉矶奥运会起跑,

开我中华民族体育史上新纪元;

90年后,同样的赛道,

苏炳添开创亚洲历史,

“中国速度,没有极限”

一代代中国青年,

高举火把,扛起责任。

雷锋,这名纯粹而炽热的年轻人,

已成为一种精神符号,

被无数人内化于心,外化于行。

“你们有需要我会立刻马上出现”

2020年的春天,

快递小哥汪勇,

这位抗疫时期的“生命摆渡人”,

八方统筹,百般服务

以凡人之力书写一段传奇。

一代代中国青年,

高举火把,英勇无畏。

70多年前,

抗美援朝战士们

“打得一拳开,免得百拳来”

而今,

医护人员、志愿者、乃至所有人,

抗击新冠疫情,

“没有一个冬天不可逾越,

没有一个春天不会来临”

一代代中国青年,

以青春之我、奋斗之我,

为民族复兴铺路架桥。

一九一九的五四,

今天我们依然怀念。

时间之河川流不息

一代代青年踔厉奋发,

推动历史的车轮滚滚向前。

了不起的中国青年!

青春,有我!

中国,有我!

来源:中国新闻网(cns2012)新华网、中国工程院、人民网、广州日报、广西新闻频道等

END

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作者: 清梦    时间: 2022-5-4 16:16:32     标题: 五四最典30句话:独立之精神,自由之思想

本帖最后由 清梦 于 2022-5-4 16:17 编辑

五四最典30句话:独立之精神,自由之思想   

2022-05-04 08:30                                       
    1919年5月4日,爆发了“五四运动”,对中国近现代影响深远。五四不仅仅是一场运动,更是一个时代,一种精神。五四精神和核心是“爱国、进步、民主、科学”。今天是2022年5月4日,小编为大家编选了五四时代的经典语录,让我们重温五四精神。

陈寅恪
人称“教授中教授”,集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身,是中国历史上的百年难见的人物。
早年在海外求学,虽无文凭,却学贯中西。为清华大学“百年四大哲人”之一、“前辈史学四大家”之一。
一、惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。
感悟:
这是陈寅恪在王国维先生投水自沉后两周年写的纪念碑铭。“独立之精神,自由之思想”,虽然这句话不是说在五四时期,但却与五四精神是一体的。
唯有精神独立,思想独立,一个人才能摆脱成见,摆脱愚昧。既是我们读书、求知的座右铭,也应该是培养人才应当遵循的原则。

梁启超
戊戌变法领袖之一,中国近代维新派、新法家代表人物。戊戌变法失败之后,宣传新思想,新文化。他投身社会,发奋著书,创办《万国公报》,引导了一代知识分子。他是“新思想”的启蒙者,可以说是他点燃了五四运动的导火索。
一、我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。
二、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
感悟:
青少年是一个国家的未来和希望。青少年有朝气,有志气,有才气,这样的国家和民族才能有希望。
对我们来说,大力发展教育,让青少年真正成长起来,才是最要紧的事。

陈独秀
新文化运动的倡导者、发起者和主要旗手,“五四运动的总司令”。
一、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
二、我们爱的是国家为人民谋幸福的国家,不是人民为国家做牺牲的国家。
三、青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
四、科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。
感悟:
科学和民主,五四时期被称为“德先生和赛先生”,是中国新文化运动期间的两面旗帜。其中:“德先生”即“Democracy”,德莫克拉西——意为:“民主”,所谓“民主”是指民主思想和民主政治;“赛先生”:即“Science”,赛因斯(音译)——意为:“科学”,所谓“科学”是指近代自然科学法则和科学精神。

蔡元培
曾任北大校长,以“思想自由,兼容并包”的教育方针,奠定了中国大学的根基。
一、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。
二、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
三、教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的,教育是要个性与群性平均发达的。
感悟:
蔡元培一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革,他的教育思想在今天仍然有重大意义。

李大钊
伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。他是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。
一、以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
二、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
三、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
感悟:
一个国家的未来是青年,只有青年蓬勃朝气,为建设这个国家而奋斗,这个国家才能迎来春天,迎来希望。
“不在龈龈辩证白首中国之不死,乃在汲汲孕育青春中国之再生”。
李大钊吹响了理想的冲锋号,叫醒了无数青年,也叫醒了时代。

罗家伦
蔡元培的学生,“五四运动”的命名者,是我国近代著名的教育家,思想家,社会活动家。1919年,在陈独秀、胡适支持下,罗家伦与傅斯年、徐彦之成立新潮社,出版《新潮》月刊。
一、一个强者要有三个基本条件:最野蛮的身体,最文明的头脑和不可征服的精神。
二、最纯洁的信仰是对于高尚理想的信仰;他是超越个人的祸福观念的。生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。
感悟:
罗家伦是“五四运动”学生领袖之一,他第一个提出“五四运动”这个名词,一直沿用至今。

鲁迅
新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。他的作品蜚声世界文坛,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
一、即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的,冷笑家的赞成,是在见了成功之后。
二、在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
三、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
四、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
五、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
六、许多历史的教训,都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西吧,某种是毒物不能吃,我们好象全惯了,很平常了。不过,还一定是以前有多少人吃死了,才知的。所以我想,第一次吃螃蟹的人是很可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?螃蟹有人吃,蜘蛛一定也有人吃过,不过不好吃,所以后人不吃了,像这种人我们当极端感谢的。
七、我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
感悟:
鲁迅以批判“国民性”闻名,被誉为“民族魂”。他对民族性的批判一针见血,使人往往有振聋发聩之感。他坚持用笔作战,始终保持了一个文人的正直和骨气。他是中国人的脊梁。

胡适
思想家、文学家、哲学家。以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世。19岁考取庚子赔款官费生,留学美国,师从哲学家约翰·杜威。1918年加入《新青年》编辑部,大力提倡白话文,宣扬个性解放、思想自由,与陈独秀同为新文化运动领袖。
一、在中国,做一个有良知的知识分子是异常艰难的,但并非全无报酬。历史是一盆黄河水,只要有足够的时间,只要人们肯拿出足够的耐心,总归会看到清浊分明的那一天。
二、堕落的方式很多,总结起来,约有这两大类:第一条是容易抛弃学生时代求知识的欲望;第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生追求。
三、你要看一个国家的文明,只需考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。
四、大胆的假设,小心的求证;认真地做事,严肃的做人。
五、我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力。 我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成
六、一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。
七、真正的个人主义指:一种是独立思想,不肯把别人的耳朵当耳朵、不肯把别人的眼睛当眼睛、不肯把别人的脑力当自己的脑力;二是个人对于自己思想信仰的结果要负完全责任,不怕权威、不怕监禁杀身,只认得真理,不认得个人利害。
八、我受了十年的骂,从来不怨恨骂我的人。有时他们骂得不中肯,我反替他们着急。有时他们骂得太过火,反而损害骂者自己的人格,我更替他们不安。如果骂我而使骂者有益,便是我间接于他有恩了,我自然很愿挨骂。
感悟:
胡适一生坚持使用白话文,写白话诗,是中国白话文运动的先驱者。“大胆假设,小心求证”的治学方法,启蒙了一代学人,是五四运动中,开一代风气之先的人物。
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