不到10岁孩子写的趣诗，诗仙诗圣诗王若看了也得点赞，回味无穷

远山

不到10岁孩子写的趣诗，诗仙诗圣诗王若看了也得点赞，回味无穷                                                                   2025-02-19 17:30                                        

发布于：天津市
   
         每一个孩子，其实都是一个天才。他们天马行空，天真烂漫，他们的心灵和想象力，无所禁锢，可以自由翱翔。诗歌的创作，最重要的就是需要葆有一颗童心，能够纵横想象，发现不一样的世界。这些年，随着教育观念的不断改进，很多小学开始鼓励孩子自由发挥，创作诗歌作品。令人欣喜的是，很多孩子们的作品，写出来的效果当真是可以用惊艳来形容。

在这些小学生们写的趣诗中，有的看似无厘头，但却饱含哲理，更体现出孩子卓绝的才情和想象力。很多老师看了这些孩子写的东西，都不知道如何批改；也有很多爸爸妈妈，看了之后，会心一笑。这些诗的作者都不到10岁，但却都能令人回味无穷，诗仙诗圣诗王看了也得点赞，温暖了大人们的世界，原来他们才是真正懂诗的人。
1.先看看孩子们的梦想吧。
《梦想》
我有一个梦想，
想去一个地方，
和风一起飘荡。
你可知是何方。
处处鸟语花香，
对着大海歌唱。
像在梦中一样。

这首诗最难得的地方，在于它通篇押韵，朗朗上口。而这个孩子的梦想简直就如同海子的“面朝大海，春暖花开”一样美。从有梦，到追梦，再到猜梦，述构，一气呵成。其中和风一起飘荡，多么飘逸潇洒；而鸟语花香，对海歌唱，又是多么豪迈磅礴。最后一句，“像在梦中一样”，又与首句遥相呼应，恬静淡雅。拥有如此美好的梦想，这孩子将来一定值得期待。
2.其实孩子除了梦想，他们的诗中，最多的还是自己爱的人，比如他们的父母。
《诗一首》
啊！我的妈妈貌美如花，
噢！我的爸爸丑如泥巴。
咦！为何妈妈还爱爸爸，
唉！原来鲜花不能没有泥巴！

看这个熊孩子，夸完妈妈后，居然说自己的爸爸是泥巴。可是最后，小诗人来了一个神转折。为何妈妈还爱爸爸，唉！原来鲜花不能没有泥巴！却原来，父爱如山，父亲本来就不需要多帅，他的爱足以让孩子和妈妈，都离不开他。全诗共用了四个感叹词，外加一个问句，以及鲜花和泥巴的两个比喻，欲扬先抑，行文一气呵成。不知道读完这首诗，小朋友的爸爸妈妈是怎样一种心情。
3.我们的孩子常常还是哲学家！
《雕像》
我站在那里，
不是让你们观察我，
而是我在观察你们。
这首诗是不是有点儿卞之琳的“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”的感觉。只是这位小朋友写的是没有生命的雕像，用一个拟人的手法，这又比卞之琳的原句多了一分意境了。而“观察”二字，也让整首诗多了一丝神秘，读来令人回味无穷。

4.我们的孩子喜怒哀乐都那么天真
《我想变》
我想变成一棵大树，
我开心时，
开花！
我不开心时，
落叶！

这位小朋友以“我想变”为题，讲出了自己开心和不开心。看遍花草树木的大人，有几人能想到那大树开花是因为开心，落叶是因为伤心。我们眼中的四季轮换，在孩子眼里不过是喜悲的变化。小诗人用简单的“开花”和“落叶”，干脆利落，让人如身临其境。
四首小学生的小诗，论遣词造句谈不上多成熟，但读来却别有一番趣味。果然孩子们的世界里，诗的美是天然去雕饰的。