13岁神童645分考入清华，开学清华校长点名表扬，特别之处在哪？

远山

13岁神童645分考入清华，开学清华校长点名表扬，特别之处在哪？                                                         2022-01-11 11:24                    
                                        他是三年就读完小学的神童，是清华大学愿意直降60分预录取的学生，是被清华大学校长在2017年开学典礼上，亲自点名夸赞的最小年纪的新生。
讲述人物故事，感悟精彩人生，本期子牙童趣人物纪就带领大家认识一下这位“别人家的孩子”——盛一博。

从小就受到学习的熏陶
盛一博，于2004年5月出生在安徽省安庆市潜山县的一个普通的教职工家庭。父母都接受过高等教育，家中的文化氛围十分浓郁。
在他很小的时候，盛一博的母亲便时常抱着他去旁听他父亲的物理课。在这样氛围熏陶下逐渐长大，小小孩子对物理方面的兴趣越来越浓。超乎寻常的学习能力就这样被培养起来。小学期间，盛一博仅用三年时间自学完小学六年的全部课程后，便开始由父亲教导接触物理知识。
升入初中，终于接触到心心念念的物理学科后，盛一博很快进入学习状态，并在后续的考试中一直名列前茅。

最让同学们感到惊讶的是，在一次物理课上，一位同学有一道题不是很懂，于是向老师求助。结果老师也不能马上解出那道题，而盛一博却利用了一个高中的物理知识点解出了那道题。也是这时候，大家才知道这个“小天才”已经在自学高中的物理知识了。
2014年，10岁的盛一博成功入选“全国中学生英才计划”，随后考入合肥一中竞赛班。当时的他虽然是班里面年龄最小的同学，但是他的成绩却一点都不比他人差。
在成功入选英才计划之后，盛一博对科研的学习兴趣变得更加浓厚了。每个周末，他都要去中国科技大学的实验室进行关于电磁相关内容的课题研究。

在当时的科研环境下，这项研究对于许多对口专业的大学生来讲都是十分困难的，但盛一博却又一次展现出他惊人的天赋。因为他一次次突出的表现，多所著名高校都向他抛出了橄榄枝。
获得物理竞赛奖，被清华大学录取 盛一博对自己的未来规划，是成为一名出色的物理工程师，利用所学知识，为社会做出贡献。
2016年10月，盛一博正值高三。他在武汉举行的第33届全国中学生物理竞赛的总决赛上，获得了第二名的好成绩，由此被清华大学预录取。此外，清华大学向他做出允诺，如果他在高考中报考清华大学，分数可直降60分。

事后，盛一博的物理指导老师、合肥一中物理竞赛总教练朱春歆骄傲的说道：“其实不需要降分，他考清华问题也不大。”
盛一博的优秀表现可真的是应了《神童诗》里的这句“待看十五六，一举便登科。”
从小到大，盛一博收到的赞赏是数不清的，被人称为“神童”是常有的事。然而面对这一切，他都看得很淡。他在一次接受记者采访时，称自己只是一名普通的学生，并不是什么神童。
他还说自己在物理学科上也遇到过瓶颈期，并不是大家所看到的那样一帆风顺。自己能够取得优异的成绩，也是他在课上认真听讲，课下反复练习的结果。

当记者问到他有什么学习秘籍时，盛一博只给出了两个字——专注。后来他又补充道：“学习需要专注，学习的时候就认认真真的去学，而玩的时候就痛痛快快地去玩。”
在常人看来，像盛一博这样的“学霸”要么是个沉闷的书呆子，要么就像美剧《生活大爆炸》中的谢尔顿一样，与周围的环境格格不入。
然而事实完全与人们预想的完全相反，盛一博虽然比班上其他的同学年龄小上三到四岁，可他并没有显得比他人不成熟，或者由于“神童”的光环与身边的同学产生隔阂。

相反，他与同学相处得很好，同学们还因为他年纪小的原因把他当成弟弟看待。甚至在过六一的时候，还有许多同学会送他棒棒糖，气氛十分融洽。
不仅喜欢学习，艺术细胞也很发达 除此之外，盛一博也并不是每天只沉迷于书本。他从三岁便开始学习小提琴并多次在比赛中获奖。
初二暑假时获得安徽省小提琴比赛三等奖；初三暑假又获得了安徽省小提琴比赛的二等奖；高中时他加入了学校的管弦乐队，代表合肥一中参加省级、市级比赛，都获得了一等奖的好成绩。此外，大概在高中毕业时他便已经通过了中国音乐家协会小提琴10级的资格考核。

即使是如此紧张的高中三年学习生涯，盛一博都一直坚持排练，雷打不动。
当记者问盛一博，音乐对于他的人生有什么影响时，年少的他却说出了让记者都为之赞叹的话。
他缓缓地说道：每周一次的排练时间并不会影响学习成绩，相反，因为这个时间花在社团当中，他会在后面的学习当中更加有效地、有方法地去学习。同时，音乐活动会让他更加放松，以一种放松的心态迎接更加紧张的挑战。
盛一博除了文艺双全外，在体育上他也丝毫不逊色。乒乓球是他最拿手的体育项目，他还曾在县级乒乓球单打比赛中获得冠军。

2017年六月底高考放榜后，盛一博以645分的优异成绩成功考入清华。如果再加上清华为他直降的60分，那相当于一共考了705分。
进入清华的盛一博，如愿学习了自己最感兴趣的电气工程及其自动化专业。在开学典礼上，清华校长亲自点名夸赞了盛一博。
当盛一博的脸庞出现在清华大学综合体育馆的大屏幕上时，他与身边其他的同学看起来似乎别无二致。他没有我们想象中的那般稚气未脱，更多的就如网友所说，他浑身都散发出着一种文人的气质，沉着冷静，坚定睿智。
盛一博的事迹一经媒体播报，他便迅速“火爆”全网，对于这样的局面他表示自己只是一名普通的学生，不希望受到过多的关注。所以在很多媒体表示想要采访他时，他都一一回绝了。

盛一博的年少有为一时间让许多孩子平添了许多忧愁，因为作为同龄人看到他的成绩实在是有些“抬不起头”。更多的家长也会将自己孩子与他比较，久而久之，让他显得很苦恼。
造成这种现象的原因，大部分是因为家长惯用的“挫折教育法”还有“与他人比较法”，从某一个层面来看这都属于教育误区。
首先，盛一博的成功抛开他自己的努力来说，还有先天的资质，像他这样的神童毕竟还是少数。其次，他的家庭为他提供的学习氛围也是极好的。

先是从小的启蒙教育再到后来的细心培养，这一切都是他获得成功的重要因素。最重要的则为兴趣是最好的老师，没有兴趣，一切都将是一场空话。
那就不能给孩子点“挫折”或者“比较”吗？其实也不然，但家长们一定要用对方法。在给予“挫折”和“比较”后，也要给予孩子信心，必要时还需要反思自己的不足。

如今的社会与以前大不相同，所以家长的教育也要与时俱进。正因为这个时代的诱惑越来越多，所以家长在教育孩子上需要付出更多的心血。
如果没有父母的细心培养和正面引导，那盛一博会不会重复“伤仲永”的悲剧呢？欢迎大家在评论区积极发表自己的看法。