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高考作文理论素材|《论语》精华50句 [复制链接]

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发表于 2021-6-22 05:52:58 |只看该作者 |倒序浏览
高考作文理论素材|《论语》精华50句                                                         2021-06-21 17:43                    
                          

《论语》是孔子思想的集大成之作,读者数以万计:中国人读,外国人也读;成年人读,未成年人也读;大学里开设《论语》研读课;中小学也将其列为必读书。
在如今社会, 《论语》仍具现实意义,值得我们收藏品鉴。

1、人无远虑,必有近忧。
人没有长远的考虑,那忧患一定近在眼前。
2、知者乐水,仁者乐山。
智慧的人喜爱水,仁义的人喜爱山。
3、己所不欲,勿施于人。
自己不希望加于己身的,也别强加到别人的身上。
4、与朋友交,言而有信。
同朋友交往时,说话要讲诚信。
5、逝者如斯夫!不舍昼夜。
逝去的时光就像这流水一样啊!白天和黑夜都不会停止。
6、毋意、毋必、毋固、毋我。
不凭空臆测,不绝对肯定,不固执己见,不自以为是。

7、如切如磋,如琢如磨。
君子的修养就像加工骨器,切了之后还要再不断地磨磋;就像加工玉器,琢了还得细细地打磨。
8、道不同,不相为谋。
立场不同、观点不同,也就不要相互商议谋划了。
9、诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。
《诗经》三百零五篇,用一句话概括它的全部内容,就是:思想纯洁,没有邪恶的东西。
10、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
我(孔子)十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十岁随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
11、温故而知新,可以为师矣。
温习旧知识从而得到新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。
12、君子和而不同,小人同而不和。
君子待人和顺友善,但不会盲目附和。小人虽常和他人保持一致,却是毫无原则、不辨是非曲直的“苟同”。

13、知之为知之,不知为不知,是知也。
知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。
14、是可忍也,孰不可忍也。
这样的事都能狠心做,还有什么事做不出来呢?
15、道听而涂说,德之弃也。
听到传闻就不加考证地去肆意传播,就是背离了道德。
16、朝闻道,夕死可矣。
早上明白知晓了真理,晚上死去,也是值得的。
17、四海之内皆兄弟也。
天下之大,走到哪里都有朋友。
18、君子喻于义,小人喻于利。
与君子谈事情,他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图。

19、小不忍,则乱大谋。
小事不能忍耐,就会败坏大事。
20、不患人之不己知,患不知人也。
不怕别人不了解自己,就怕自己不了解别人。
21、德不孤,必有邻。
有道德的人是不会孤单的,必定会有志同道合的人来与他为伴。
22、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
腐烂的木头不堪雕刻,粪土的墙面不堪涂抹。
23、听其言而观其行。
(评判一个人时)要听他说的话,还要看他的实际行动。
24、敏而好学,不耻下问。
天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

25、三思而后行。
做事要再三思考后再行动。
26、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
质朴胜过了文饰,就会显得粗野,文饰胜过了质朴,就会显得虚浮。只有质朴和文饰配合适当,才可能成为君子。
27、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
见到贤人,就应该想到要向他看齐;见到不贤的人,就应该要反省自己。
28、巧言令色,鲜矣仁!
花言巧语,满脸谄媚之色的人,很少会有仁爱之心!
29、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
将知识默记在心;勤奋学习没有满足的时候;教导别人也不感到疲倦。这些对我来说又有什么难的呢?
30、不义而富且贵,于我如浮云。
用不正当的手段得来的富贵,对我来说就像浮云一样。

31、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
32、君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子心胸开阔,神定气安。小人则是斤斤计较,患得患失。
33、士不可以不弘毅,任重而道远。
有抱负的人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命(或责任),路途又很遥远。
34、不在其位,不谋其政。
不在那个位置上,就不要考虑那个位置上的事。
35、博学而笃志,切问而近思;仁在其中矣。
博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。
36、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。

37、岁寒,然后知松柏之后凋也。
到了每年天气最冷的时候,就知道其他植物多都凋零,只有松柏挺拔、不落。
38、君子成人之美,不成人之恶;小人反是。
君子成全别人的好事,不帮助别人做成坏事。小人则与此相反。
39、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
有志于探求真理,却以粗布淡饭为耻的人,是不值得与他交谈的。
40、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
我每天多次反省自己,为别人办事 有没有尽力呢?同朋友交往 有没有不真诚呢? 老师传授的知识是不是时常温习了呢?
41、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
42、欲速则不达,见小利则大事不成。
一味追求速度反而达不到目的,贪图小利就做不成大事。

43、往者不可谏,来者犹可追。
过去的事情已经无法挽回,未来的岁月还可以迎头赶上。
44、以约失之者鲜矣。
经常能约束自己的人,犯错误的时候就少了。
45、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?
46、古之学者为己,今之学者为人。
古人学习的人是为了提高自己,现在学习的人是为了炫耀给别人看。
47、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
腐烂的木头不堪雕刻,粪土的墙面不堪涂抹。
48、君子不以言举人,不以人废言。
君子不因为某人的话说得好就推举他,也不因为某人不好就否定他的一切。

49、一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
每天一竹笼饭,一瓢冷水,住在贫民区一间破房子里,一般人忍受不了这种清贫,而颜回却能安贫乐道,淡然处之。
50、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以此为乐的人。

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