6首宋代哲理诗，6个人生智慧，深沉浑厚，含蓄隽永

诗蕊

6首宋代哲理诗，6个人生智慧，深沉浑厚，含蓄隽永                                                                      2024-08-07 21:01                                        

发布于：河北省
   

                          

一直以来，古典诗词都以其独有的韵律和意境，抒发着诗人内心深处细腻而深沉的情感，如涓涓细流，轻抚心田。

在诗词的世界中，哲理诗是一个重要的主题。诗人用诗歌的形式，表达自己的观点，总结人生的智慧，字字句句，简而不凡，在不经意间触动人心。

〔1〕

桂源铺

宋·杨万里

万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。

连绵不断的群山中有一条小溪，受到山势的阻隔不能向前奔流，溪水在群山间日夜不停地穿梭喧闹。

然而，等到它冲破所有的阻碍，来到山脚的尽头，蜿蜒的小溪已经汇聚成浩大宽阔的溪流，浩浩荡荡地流出前方的村庄。

杨万里的哲理诗，语言简洁，寓理于景。人的一生，会遇到各种困难和挑战，如果具备坚定的信念和不畏艰难险阻的精神，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

〔2〕

登飞来峰

宋·王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

公元1050年夏，王安石途经杭州，他登高远望，借景抒怀。

高高的飞来峰上，矗立着一座千丈高的塔，听说每到鸡鸣时分，站在这里便可以见证旭日东升的壮观景象。

登上飞来峰，就不再担心层层浮云遮挡住远望的视线，那时因为，如今已经站在山峰的最高层。

这首诗表达了诗人宽广的胸怀，富有深刻的哲理：只有站得高，才能看得远，只有立足高远，掌握正确的观点和方法，才能排除重重迷雾，透过显现看到事物的本质。

〔3〕

题西林壁

宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

从横向看，庐山是蜿蜒的山岭，从侧面看，却成了巍峨峻拔的山峰，从远近、高低不同的角度来看，庐山更是千姿百态，呈现出不同的样子。

人们之所以看不清庐山真实的面目，只是因为已经置身于庐山之中。

1084年，苏轼初游庐山，从庐山的秀丽多姿，以及欣赏山景中受到启发，创作了这首千古名篇。

这首将景与理相结合，含蓄蕴藉，表达出一个平凡而又深刻的哲理：身在其中，对事物的认识会带有片面性，只有多角度认识事物，才能得出客观公正的结论。

〔4〕

过上湖岭望招贤江南北山

宋·杨万里

岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。

一登一陟一回顾，我脚高时他更高。

在上湖岭脚下仰望那连绵不绝的山峦，好似起伏的波涛，似乎并不怎么高。看见别人攀登上湖岭，我心中充满豪气，想要去登山。

每登高一段，都会回望刚才所登的山，这时却发现，当我的脚站在高处时，那座山却又比我更高了。

这是一首寓情于景，发人深省的诗作。在追求梦想的路上，总会遇到一座又一座的山峰，每一次登顶，都只是暂时的胜利，只有不断攀登，挑战自我，才能看到更广阔的风景。

〔5〕

冬夜读书示子聿

宋·陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

古人对于学习的追求是不遗余力的，他们年轻时刻苦钻研，不断积累知识和经验，到老年才能有所收获。

仅仅依靠从书本上得来的知识，只是停留在表面，终归是浅薄的，要想彻底理解并掌握它，还需要身体力行，在实践中去摸索与领悟。

这首诗饱含了诗人深邃的教育理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。

学问的积累非一朝一夕之功，往往需要经年累月的努力与坚持。年轻时打下的坚实基础，如同深埋土中的种子，历经风雨洗礼，方能在岁月的滋养下茁壮成长，最终结出丰硕的果实。

〔6〕

观书有感·其二

宋·朱熹

昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

这首诗是朱熹的组诗作品，借助生动的形象揭示深刻的哲理。

昨天晚上，江边的潮水上涨，停泊的那艘大船就像一片羽毛般，随着水流轻飘飘地浮在水面上。

当初水浅时，众人花费了许多力量，也不能推动它，如今大船却能在水中自在地漂流。

世间万物，都遵循着各自运行的规律与条件，只有等到时机成熟之时，方能使一切水到渠成，收到事半功倍的效果。

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