孩子内向？恭喜你，这是好事

远山

            孩子内向？恭喜你，这是好事                                                         2021-08-19 12:25                    
                          “是不是所有的父母，都不希望自己的孩子内向、胆小？”
前几天，群里一宝妈抱怨起自家娃内向胆小的性格，让她感到很头疼。
“对陌生环境很敏感，变得很局促。”
“只要出门，就特别依赖身边人，到哪都得跟着。”
“整天像个小跟屁虫似的跟在身后，赶也赶不走。”
“别的小朋友都落落大方，就他一见生人就躲......”
她时常焦虑，孩子这么怕生，在人际关系上，会不会遇到困难？
于是有很长一段时间，她经常会带孩子出去接触朋友，孩子爸爸也经常给孩子创造当众表演的机会，大家都希望孩子能更加活泼外向一些。

其实很多人和那位宝妈一样，认为“怕生内向”是一种性格缺点，按照自己的想法“改造”孩子。
打个比方：
蕾蕾妈妈和澈澈妈妈从幼儿园接孩子回家，
在路上遇到了同事李阿姨。
两位妈妈都说：“叫李阿姨好。”
蕾蕾乖乖叫了人，澈澈害羞得低头，没有开口。
李阿姨说：“哎呀，你们好，你俩孩子太乖了，真可爱。”
然后不忘夸奖蕾蕾“小嘴真甜”。
澈澈妈妈不好意思地说：“我家孩子就是怕生，不爱叫人。”
这是生活中非常常见的场景：外向的孩子受到夸奖，内向的孩子看着父母向别人表示歉意。
澈澈妈妈们，大多会在事后趁机教育孩子：
“你看蕾蕾多乖，你怎么就不爱叫人呢？
这是不懂礼貌，下次要记得叫人，知道吗？”

我们为什么都希望孩子变得外向呢？
不管我们再怎么告诉自己：“要爱孩子本来的样子”，现实却总是很残酷的。
内向的性格，总是被认为和“胆小”、“怯懦”划等号。
外向、活泼、自信的孩子，通常更会讨亲朋好友、老师领导的欢心，面对同等的条件，他们也更容易获得更多的资源和机会。
于是，作为父母，我们总是会为孩子的“内向”产生担忧和焦虑。
孩子这么腼腆，怎么能交到朋友？
将来怎么在社会上生存？
孩子什么事都憋在心里，憋坏了怎么办？
长此以往，孩子心理会不会不健康？
怎么才能让孩子变得活泼外向，积极自信呢？
针对这些问题，苏珊·凯恩在《内向性格的竞争力》一书中写道：
如果一个内向的孩子在成长过程中，因为自己的性格问题，使父母经常向别人表达歉意，或被父母有意或无意地纠正，那么他就会对自己的性格自卑，不仅不会去寻找自己这种性格的优势，反而还会因为让父母失望，于是痛恨自己为何是这样的人。
这种自卑会给他内心造成很多冲突，这些冲突会引发心理障碍，比如会引起社交恐惧症、焦虑症等。
这是一个非常显而易见、却又很容易被我们忽视的道理：有问题的并非孩子内向的性格特点，而是父母对孩子内向的性格没有给予足够的支持和肯定。

内向是一种性格，内向的人有自己独一无二的优点，比如专注力强，家长不需要强制孩子去改变性格，如果你害怕孩子因此产生心理问题，那么在孩子2-6岁性格养成的关键期，帮助孩子管理好兴趣，培养健康心理就可以了。
这时候可以多给孩子看看情商绘本，比如《《小灯泡情绪管理绘本》。它是一套专门帮助2-6岁孩子正当释放坏情绪、培养健康心态的情绪管理绘本。

这套书一共有8册。围绕着生气、害怕、悲伤、嫉妒、孤单等8种情绪，展开一系列故事，让孩子随着小主人公们一起经历每一种情绪体验的产生和变化，提高情绪认知与管理能力。

这套绘本在韩国受到了很多妈妈和孩子的喜爱，并被许多绘本馆、幼儿园作为儿童情绪管理的经典读本来做分享。
故事温暖动人是一方面，还有一个很重要的原因在于，“小灯泡锡系列绘本”是由韩国国家青少年精神辅导中心特别策划，汇集了韩国一线儿童文学作家、插画家。

他们作为专业的儿童心理学专家，将引导孩子心理发展、情绪转变的技巧，融入一个个温情动人的生活故事、生活情境之中。
通过故事来教孩子如何正当释放不良情绪，培养孩子健康快乐的心态，给孩子一段幸福积极的成长时光。

当你生气时，愤怒就像是躲在你心里角落的大猩猩，不断膨胀、壮大，最后变成了一只很大、很可怕的红色大猩猩！
这种生动的表达方法，愤怒将不再是无法逾越的大山，孩子们也更愿意去接近、了解自己的愤怒情境，一步一步地克服它。

当你有嫉妒情绪时，可能会控制不住自己甚至会不小心伤害到别人，这时候应该面对自己的坏情绪呢？把嫉妒转变成积极的能量呢？

当你失去心爱的东西或受委屈时，悲伤的情绪就会产生，幸好这样悲伤的时刻，有妈妈一直陪伴着我……

很多孩子都会怕黑，对神秘的黑夜有一种自然恐惧，或者会害怕自己脑海中想象出来的怪物……
有时候不管我们怎么安慰劝说，都不能打消孩子内心的“恐惧幽灵”。

但在故事中，孩子们却能随着画面，尽情地宣泄自己心中的害怕，无论是害怕黑夜、害怕妈妈不在还是害怕小伙伴嘲笑自己，都是没关系的。
通过故事让孩子认知情绪，接纳自己的情绪，是管理情绪非常重要的环节，很多时候正是我们的“不接纳”，才导致孩子的情绪积压。

比起“逃避情绪”，更重要的是教会孩子怎么理解情绪、处理情绪；当情绪出现的时候，你怎么带着孩子，把这种“失败”变成一次彼此理解的机会。

我们不能随时感知孩子内心的“暴风雨”，也不能永远做他们的保护伞，但可以在孩子全心全意依赖我们的时候，引导他们感知我们无尽的爱慢慢学会内心强大，情绪稳定，更加豁达地认识这个世界。