教师节策划：那些著名的大学校长们

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郭沫若，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，中国科学院首任院长，中国科学技术大学首任校长。他在新文化运动、北伐战争中都扮演着重要角色，并组织了文化界抗战宣传运动。图为郭沫若（右）和阿尔巴尼亚国立地拉那大学校长卡雷曼·伊利交换协议书文本。郑小箴|新华社

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许崇清，著名哲学家、新中国高等教育的奠基人之一。早年与孙中山、宋教仁等来往甚密，是1924年《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中教育部分的起草人之一。他曾三次出任中山大学校长，领导中山大学长达20年，奠定了今日中大的基础。图为许崇清（左三）陪同外宾参观中大。

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竺可桢，中国近代地理学和气象学的奠基者。1936年4月至1949年5月任浙江大学校长。在其担任浙大校长的13年之中，浙大从原来三个学院 16个系的规模，发展到七个学院25个系和10个研究所，成为民国四大名校之一，被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”。

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吴有训（右三），中国近代物理学奠基人，早年赴美留学，1926年归国后，先后在国立中央大学、清华大学等校任教，1945年10月任中央大学校长，1949年至1952年任交通大学校长。交通大学历经多年变迁后衍生出上海交大、西南交大、西安交大、北京交大等高校。

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苏步青，中国科学院院士，中国著名的数学家、教育家。早年在浙江大学任教，与另一名数学家陈建功教授一起在艰苦的条件下将浙大数学系建设成世界一流的水平。院系调整后在复旦大学任教，并于1978年任复旦大学校长。图为1984年苏步青为中学教师开讲座。王子瑾|新华社

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陈望道，中国著名教育家、修辞学家、语言学家，早年曾赴日本早稻田大学留学学习文学、哲学、法律等并阅读马克思主义书籍，回国后翻译并出版了《共产党宣言》第一个中文全译本。后断续在复旦任教，解放后任复旦大学首任校长。图为1951年4月，时任复旦大学校长的陈望道。

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张伯苓（左），私立南开系列学校创办者，曾师从美国哲学家杜威。他将教育救国作为毕生信念，先后创办南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学，为国家培养了大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者”。1919至1948年任南开大学校长。

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蒋南翔（中），曾任清华大学地下党支部书记，“一二·九”运动重要领导人。他于1952年11月至1966年6月出任清华大学校长。其在任期间正值院系调整结束，清华成为一所工科院校。图为1959年青年节，蒋南翔在营火晚会上和同学们一起跳集体舞。舒鸿钧|新华社

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梅贻琦（前排右三戴眼镜者），清华首批庚子赔款留美学生，1931年至1948年任清华大学校长。其任清华校长期间，奠定了清华的校格，使清华大学成长为全国一流高校。他也是西南联大的实际领导者。他的名言“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”是他一生事业的写照。

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罗家伦，我国近代著名的教育家，思想家，社会活动家。五四运动中，亲笔起草了唯一的印刷传单《北京学界全体宣言》，提出“外争国权，内除国贼”的口号。他历任国立中央大学、清华大学校长之职，也是清华大学首任校长。