也就30句古诗词之“最”，竟写尽人世“万古千秋”！ 2017-04-13 11:19

大漠

说起送别，老师能够想到的不是“长亭外，古道边，芳草碧连天”，而是那一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，友人即将远行，送君千里终须一别，唯有写这一首小诗聊表祝福和思念。
其实在古代，那个还没有雾霾的世界，我们的老祖宗们游山玩水，写下了无数让人“赞不绝口”的诗句，而作为后来者，早已写不出这般优雅诗句的我们，只能用背诵来陶冶情操，铭记历史，也不知道这是退步了还是进步。
说到这里老师也想起了有家长来问过我：“简单的诗句从小就在读，不过背来背去始终是那些诗句，一写到作文里，老师就觉得这个句子好眼熟，怎么这么多学生都写过？也想过要多背点诗句，但是奈何好的诗句太多，还有一些很绕口，背了上句忘了下句，这怎么办？”
这个问题确实很多家长来跟我提过，重点在于其实课外阅读很充足，就是记不住！当时觉得很美的诗句，孩子碰到考试就忘了，最后还是用了曾经写过无数遍的诗句，老师觉得不新颖，给了个不高不低的分数。“记性不好”成了大问题！
事实上老师并不认为这是记性不好，归根结底最大的问题是没找到正确的学习方法。尤其是每次看到一些快要中考高考的孩子，都还在用错误的方法学习，我心里也急。
所以针对这次家长反馈最多的背诗句问题，老师给大家分享一份“诗词之最”，这样记诗词实在是有趣，需要什么样的诗句，就想想它被分到什么类型（例如要体现愁的情感，就想想最多愁的诗句），然后再回忆诗句里最容易记住的词汇，最后慢慢回忆整个诗句，千万不要急，“心急吃不了热豆腐”！
除此之外，除了记不住古诗词，作文写不好之外，家长们认为自己的孩子还有哪方面的学习问题呢？可以根据文末的方法来找老师聊聊，我会给大家一一解答，和家长一起帮助孩子快速提高成绩。

甲丁

好帖！