一首不知名的五代词，有鲜明民歌风味，还渗透着初中物理知识

兰梅

一首不知名的五代词，有鲜明民歌风味，还渗透着初中物理知识                                                         2019-04-08 15:16                                                   
                  

中国是诗歌的国度，很早就产生了民歌，也使得中国很早就形成了诗词的文学传统。在这样的传统当中，我们可以看得出民间的歌谣和文人诗词的创作并不是那么泾渭分明。而是呈现出一种互相学习、互相促进的态势。

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我们从《诗经》当中就能够看到，民间歌谣和诗词发展几乎起源于同一个源头。在唐代诗人刘禹锡的笔下，更是诞生了以《竹枝词》为代表的系列文人创作的民歌风味的唐诗。这样的诗词大多通俗易懂，简洁明快，甚至可以唱出来。其内容所表达的都是对日常所见镜像的直接反映，充满浓烈的生活趣味和民间气息。

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今天我们所分享的这首词就是如此，虽然不知道作者是谁，虽然这首词知名度也谈不上很高。但是其中有着鲜明的民间诗词的特点，而且还渗透着物理知识，贴近我们每个人的生活体验。

  五两竿头风欲平，长风举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。

  满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。

这首词的题目是《浣溪沙·五两竿头风欲平》，只知道大概产生于五代时期，但是具体的作者已经找不到是谁。这首词入选宋词300首，是其中经典的婉约写景诗词。跨越千年的历史，这首词所表达的内容和情感以及独特的经历和体验，我们也都能够感知，而且其中蕴含的物理知识，更是今天的我们每个人都感同身受的。

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甚至在初中刚接触物理的时候也会学习到。

诗词的一开篇。就在我们眼前展开了一幅一叶扁舟江中漂流的景象，“五两竿头风欲平，长风举棹觉船轻”，抒情主人公撑着长篙顺着风在江中漂流。因为是顺江而下，船撸船帆不怎么动，就可以迅速前行，甚至觉得船舶变得非常的轻盈。

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“柔橹不施停却棹，是船行”，顺风扬帆，乘风破浪。没有任何的人工动力，船却能够迅速的通行。人在船上不必费力，就能让船只自由飘荡，这实在是一件很赏心悦目的事情。

这首词最精彩的部分还在于下片。“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎”，抒情主人公放下手中的船桨，坐在船头欣赏两岸的美景。江水波光粼粼，多有闪烁。看两岸的山，就好像迎头向船、向诗人走过来一般。

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“仔细看山山不动，是船行”，但是等到诗人仔细看山之时，才发现原来并不是山扑面而来，而是船一直前行。

在初中物理课堂上，我们曾经学过一个叫相对静止的概念。参照物的不同，可以分辨出另外的物品是静止的还是运动的。在词中，诗人把自己和船视为静止的，所以才会感觉到青山迎面而来。不过再仔细一看，原来山是静止的，这才发觉原来是自己的船还在急速行驶。

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这就是渗透在其中的物理知识，也非常贴合每个人的生活体验。诗词的押韵比较自由，并没有特别用心的雕琢，有着浓厚的民间诗词风味。诗词中轻快的节奏，传达出船夫愉悦的心情。其中不乏重复的字眼，而且用词用字都极为自由、朴素明快，这都是民间诗词的重要特点。

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也正是因为这首词能够表达出行船人轻快的心情，写出了不一样的人生体验，而且符合每个人的极致追求。也才使得这首词得以入选宋词300首，流传后世千余年。

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