鲁迅为厦大写牌匾，“门”没有点，“学”没有宝盖头，所谓何意？

大漠

鲁迅为厦大写牌匾，“门”没有点，“学”没有宝盖头，所谓何意？                                                         2022-01-23 19:07                    
                                         

  横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

  书法顾名思义，就是书写的方法。在日常生活当中，我们很少有人能够接触到书法，而即便是刻意学习书法，也大多学到的是正楷或者是行楷这样的字体，它们都是方方正正的，虽然能够让字看上去很整齐好看，但是却因为千篇一律而缺少所谓“书法”的灵魂。

真正的书法在不同的人身上是有着不同的体现的，正如那句话说的一样：字如其人。真正的书法大家，其所书写的每一笔都有着自己的韵味，甚至能够让人仅仅从他的字中就看出来他是一个什么样的，而鲁迅先生的字便是这样。
提起鲁迅，我们的第一反应便是他在文学领域的成就，殊不知，他在书法层面也是一个很有研究的人，厦门大学牌匾上的字就是他写的。
文学大家 鲁迅浙江绍兴人，对于他，或许我们只知道他是一个影响力贯穿中国文坛的文学家，但其实他的人生也经历了无数的坎坷和曲折。

他出生于当时的地主人家当中，从小便家境优渥，也因此而有机会读书，打下了坚实的文学基础，然而这样的好日子没有持续几年，他便因为祖父入狱、父亲也生了重病而开始了颠沛流离的生活。
在苦难的日子当中，鲁迅见识到了人世当中的许多是是非非，他的心境也在不知不觉中发生了变化。他始终没有放弃读书，在赶赴日本留学之后，他的思想发生了转变，这使他放弃了原本所学的专业，弃医从文，拿起笔来抒发自己心中的愤懑以及对这个社会的控诉。

这个决定让中国从此诞生了一位伟大的文学家。当一个人在某些领域的成就非常显著时，就容易让人忽略了他其他所擅长的东西。对于鲁迅来说便是如此。我们所关注的往往是他的文学作品，希望通过研究来挖掘那个时代之下他所表达出来的情绪，而我们却忘记了，通过书法也能够窥见人心，鲁迅先生的书法作品也非常值得我们去研究和学习。
厦大牌匾 提到书法，在不同的人眼中有着不同的见解。有些人认为，写字就应当一笔一画，方方正正，这样看上去才舒服。但是这只是书法的一个方面，而不能以偏概全作为书法的整体审美。
事实上，观察一个汉字是否好看，是不能仅仅用眼睛来看的，而是应当用心去体会，感受汉字当中的灵魂。

书法作品不仅被用来展示，在每个高校的牌匾上也会被使用，而厦门大学的牌匾上的几个字，便是鲁迅先生的书法作品。当时的鲁迅先生作为老师，受到了厦门大学的邀请，而他对教师这个职业虽然算不上多喜欢，但也从来都是兢兢业业地完成自己的任务，从没有敷衍过自己的学生。
由于他知识渊博，并且有自己的一套独特的讲课方式，所以跟着他学习的学生都收获到了很多知识，也十分喜欢这位老师。但是，他虽然和学生们相处得很好，却并不喜欢厦门大学这个地方。

厦门大学的校长是一个搞金钱崇拜的人，他认为金钱是万能的，只有有钱才有话语权，所以他看不起自己雇佣来的这些老师，认为既然给了他们报酬，就应当任劳任怨地给自己干活，而鲁迅先生又是一个眼中揉不得沙子的人，他从来都不像其他老师那样，为了工作而咽下这口气。相反，他对待校长的态度十分强硬，丝毫不畏惧他。
厦门大学毕竟是校长说了算，他这样得罪人，自然会遭到报复。这里的居住环境本来就不好，而校长为了排挤他，特意把他的宿舍换成了地下室，不仅如此，校长还借着浪费电这个借口，把鲁迅家里的灯泡给摘走了一个。
这简直可以说是欺人太甚，任凭鲁迅先生是一位多么认真负责的老师，也没有办法再为了自己的学生忍受这样的屈辱了。所以，他愤然离开了厦门大学。

最可笑的是，校长林文庆在鲁迅离开之后变本加厉，到处编造谣言说鲁迅的坏话，甚至还倒打一耙，说鲁迅过来教书败坏了厦门大学的风气，是来厦门大学搞破坏的，但即使他对鲁迅有多大的意见，还是不得不利用鲁迅的名声来招生。
厦门大学的牌匾便是鲁迅所写的字。这几个字并不是鲁迅特意为厦门大学写的，而是他们自己从鲁迅的作品当中找到这几个字，然后拼凑在一起的，而如果仔细观察一下，就会发现，这四个字当中有2个都是错的。即“门”字没有上面的一点，“学”字没有宝盖头，但这其实并不是鲁迅先生当时写了错字，也不是厦门大学的人因为疏忽没有察觉，而是因为这就是鲁迅先生的写字习惯，他的书法作品就是这样的特点。

字呈深意 鲁迅曾经所写的“厦门大学”这四个字中，有2个都有错误，其实是别有深意的。这几个字所展现出来的，就是鲁迅先生的书写习惯，而如果进一步观察他的书法作品，我们就可以看出来，鲁迅先生是一个洒脱不羁的人。
他的字不拘泥于外形，他的为人处世也是一样。能够束缚住他的东西其实很少，所以他才能够在受到厦门大学校长的侮辱时，毅然决然地离开。而他又是真心为了学生奉献，真正做到了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，所以他才能够做到在教书育人时从不含糊，在实在忍无可忍的情况下，才放下他的学生们，转身离开。

鲁迅先生所给我们留下来的，不仅仅是他的作品，他真正的伟大之处在于他的心境，他的思想，他对于社会、对于这个世界的见解，我们之所以要认真学习和钻研他的作品，也是因为想要从中学习到这些，从而有所收获和成长。