2022年素质教育发展趋势:更比拼综合能力 2022-02-01 09:15
编者按: 本文为《2022 中国素质教育行业报告》,转载自公众号“多鲸”,作者为多鲸教育研究院。报告研究一系列政策对素质教育行业的影响,阐明素质教育行业的驱动因素、分析商业模式、拆解产业链,并对如艺术教育、体育教育、STEAM 教育、研学与营地教育多个素质教育典型赛道进行市场特点探究、市场规模测算、竞争格局剖析和典型企业案例分析。此外,报告结合访谈,多视角、多维度地预判素质教育的未来发展趋势。 来源|多鲸 作者|多鲸教育研究院 「双减」之下,教育行业巨变。K12 学科培训业务退潮,素质教育赛道回暖。在政策呼吁和形势引领下,一批企业加速入场。据央视报道显示,「双减」政策发布一月余,国内艺术类、体育类培训机构新增 3.3 万余家,同比暴增 99%。投资者们甚至在 A 股市场炒出素质教育概念股。 然而,素质教育的发展,仍面临重重挑战:当监管政策趋严,素质教育机构如何合规、有序发展?当疯狂烧钱获客的时代终结,素质教育产品有哪些获客新思路和突破口?当技术浪潮席卷教育行业,素质教育机构如何应对供需两端的丰富变化?当刚性需求增强,素质教育企业要做校内教育的有益补充,如何找准进校切入点?当行业竞争加剧,素质教育机构如何提高综合能力、走得更远? 《2022 中国素质教育行业报告》深入研究一系列政策对素质教育行业的影响,阐明素质教育行业的驱动因素、分析商业模式、拆解产业链,并对如艺术教育、体育教育、STEAM 教育、研学与营地教育多个素质教育典型赛道进行市场特点探究、市场规模测算、竞争格局剖析和典型企业案例分析。此外,报告通过访谈多位业内专家,集素质教育公司创始人、行业投资人、券商分析师观点,多视角、多维度地预判素质教育的未来发展趋势。
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