五一劳动节手抄报、名言、名句、名诗、作文汇总，快来给孩子收藏

远山

五一劳动节手抄报、名言、名句、名诗、作文汇总，快来给孩子收藏                                       2019-04-30 13:22                    

                  描写劳动节的开头和结尾、名言警句！
题目:一次快乐的劳动、劳动的开端、劳动最光荣、记一次家务劳动、我劳动、我快乐、我成长、难忘的第一次、劳动创造快乐
一、关于劳动作文的开头
1、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。
2、我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!
3、从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次 …… 然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。
4、生活中充满了许多“ 第一次 ”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物 …… 一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
5、又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书, 柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。
6、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些 90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢? 我绞尽了脑汁……
7、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。
8、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。
9、星期六, 我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话:“回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.”我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考着为母亲做些什么?有了 !为母亲做早餐。
10、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

二、关于劳动作文的结尾
1、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。
2、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
3、这时，我看着这些被沉醉在书本中的人，不禁想到了未来的深圳，想到未来的深圳一定会有大量的前途，会变得繁荣昌盛。但是，我们现在还是要好好学习，将来才能为社会做出贡献。
三、关于劳动名言警句
1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 乌申斯基
2、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。—— 杰普莉茨卡娅
3、人生在勤，不索何获？—— 张衡
4、临渊羡鱼不如退而结网。—— 班固
5、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
7、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄
8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。—— 叶圣陶
9、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。—— 童第周
10、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。—— 盖叫天
11、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。—— 德谟克利特
13、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。—— 马卡连柯
14、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格
15、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基
16、只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！—— 李绅
18、 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！—— 朱自清
五一节可是劳动节，不好好劳动一下怎对得起劳动节这个美称呢？要知道，我们中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，并为此创作了不少脍炙人口的诗篇。今天就跟随小编，一起到诗词中寻觅劳动者辛苦劳作的身影，感受古代诗人对乡村生活和劳动人民的歌咏，为劳动点赞！
国风·豳风·七月

七月流火，九月授衣。

一之日觱发，二之日栗烈。

无衣无褐，何以卒岁？

三之日于耜，四之日举趾。

同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜！”

这是一首极古老的农事诗，也是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
归园田居

【东晋】陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。

下泾县陵阳溪至涩滩

【唐】李白

涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。

白波若卷雪，侧足不容舠。

渔子与舟人，撑折万张篙。

这首诗最后两句“渔子与舟人，撑折万张篙。”是全诗的主旨，展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。
悯农

【唐】李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首诗生动形象的刻画出烈日当空，农民在田中辛勤劳作的情景，滴滴汗水才能换来粒粒粮食，告诉我们食物的来自不易。

秋浦歌

【唐】李白

炉火照天地，红星乱紫烟。

赧郎明月夜，歌曲动寒川。

这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。
春中田园作

【唐】王维

屋上春鸠鸣，村边杏花白。

持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

临觞忽不御，惆怅远行客。

这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。

农谣

【宋】方岳

雨过一村桑柘烟，林梢日暮鸟声妍。

青裙老姥遥相语，今岁春寒蚕未眠。

因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。
清平乐·村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

春日田园杂兴

【宋】范成大

土膏欲动雨频催，万草千花一饷开；

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。
小园

【宋】陆游

小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。

卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。

南宋著名诗人陆游是中国历史上最多产的诗人，他也写过许多描写农村生产劳动的诗篇。如”写作者隐居在小园之中，在卧读陶诗之后，又乘着微雨参加锄瓜劳动，这是典型的隐士之风，也是向陶渊明学习的结果。

乡村四月

【宋】翁卷

绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。

这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
望江南

【宋】苏轼

春已老，春服几时成？

曲水浪低蕉叶稳，舞雩风软纻罗轻，

酣咏乐升平。

微雨过，何处不催耕。

百舌无言，桃李尽，柘林深处鹁鸪鸣。

春色属芜菁。

这首词描绘了一幅生动的农村景色和生活。农村的人民是如此淳朴真诚，农村的景物是如此清新幽美，这自然会引发词人的归隐之心。

下面我们一起来学习怎么制作五一劳动节的手抄报吧！
制作一张手抄报对版式的安排要有一个清晰的构思。如何使一张手抄报在有限的空间内，既能容纳一定的知识内容，又能拥有精彩美观的版面设计呢？
组稿、编辑、排版、插图、书写……整个创作过程都需要全神贯注、脑手并用。对于一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地！
一、做好准备
“不打无准备的仗”，在每次办手抄报之前，我都让学生准备好各种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。　　
二、正确排版 　
排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观，以下是步骤：　　
1、 空出四边，每边约空出2厘米，可以用铅笔轻轻画好线。　　
2、 确定好主题和位置。主题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。例如：以校园为主题的报名可以是“小学生报”等;以“六一”为主题的报名可以是“庆六一”等。我们需要手抄报是“五一劳动节”，那么它的主题可以是“劳动最光荣”等。主题确定了，还要规范的写在适当的位置。　　
3、 整体编排 　　
手抄报内容丰富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有条。学生可用不同的方框表示，并在框里用铅笔画好线条，可以横画，也可以竖画。
三、抄写过程
抄写的内容要丰富，思想要健康。如：可以抄写好词佳句、故事、诗歌、谜语、笑话、成语、生活小常识等，还可以是国内外、校内外、班内外的新闻时事等。书写要认真，字迹要工整，字的大小要适中，图案要漂亮，版面要整洁，美化恰到好处，才能给人以美的感受。　　
四、美化过程
文章抄写完毕后，即可根据内容的需要，在相应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章与文章之间的分割空白处，尾花一般在文章的结尾和中间，报头的主题可以进行底纹装饰。这个过程也是手抄报版面出效果的关键过程。
1、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。

2、画面的右边，我画出了正在拎水的男生，看他满头大汗干得十分卖力。

3、在画面的上部，我就要画出一些教室的室内场景了，仔细想想你的教室里有些什么摆设，可以把它们画出来。

4、画面的下部，我就要画出一些文字框了，再加上一些细节，线稿就完成了。

5、我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。

6、黑板上的白色方框你可以用来写标题，设计手抄报的时候一定要加入自己的创意，这样才能让你的手抄报独一无二。

更多手抄报创作示例
分享一波简单的手帐内芯的排版，可以学习参
















关键词：歌颂、劳动、丰收、汗水、不怕苦不怕累、光荣、喜悦
配色方案：红色、金色、绿色
建议图案：劳动人民、农作物、五角星、各类劳动工具
【完成效果】



























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