辽宁养老服务网
搜索
查看: 23|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

“爸爸没什么用”,小学生作文逗笑女老师:神童!建议保护起来 [复制链接]

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2024-4-16 02:15:02 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 远山 于 2024-4-16 02:16 编辑

“爸爸没什么用”,小学生作文逗笑女老师:神童!建议保护起来                                                                                 2024-04-13 14:56                                                    发布于:辽宁省
   
         家庭既是温暖的港湾,也是孩子学习成长的第一所学校,而家长,毫无疑问是学生最好的老师,家长的习惯爱好,无一不潜移默化地影响了学生的成长。
尤其是基础教育阶段,在小学校园内,小学生身上投射的,都是家长身上的影子,而从学生表现出的素质差异中,也能看得出家庭教育对学生成长的重要意义。

小学生作文暴露家长问题,没有的爸爸逗笑老师小学教育,在学生的成长中至关重要。小学阶段,学生所要学习的不仅有知识,还有良好的生活素质和学习习惯,相比于对学生自主性要求较高的中学时期,小学阶段的教育往往更需要父母双方的参与。
因此,小学教师们也会尽其所能地增加与家长的互动机会,激发家长的积极性,让更多家长主动参与到学生的教育工作中来。

一方面,多开设家长会,增加老师与家长的沟通机会,让老师更加了解学生和家长的同时,也能让家长更加了解学生在学校的表现,让家庭教育和学校教育形成良好的闭环。
另一方面,多设置一些让学生与家长亲密互动的家庭作业,也是必不可少的环节。譬如学生的家庭劳动,以及记录每日所学所想的日记,还有以父母为主题的作文等等。
小学生的作文与中学生的作文相比,缺少了华丽的辞藻和结构式的表达,更多地则是对日常生活的记录,为的是锻炼学生的表达能力,为将来的发展做铺垫。

但现在的小学生,不仅古灵精怪,语出惊人,而且其背后,还有一群曾经也风光一时的90后家长,因此这些小学生们在写作文时,总能表现出惊人的创造力,语言表达也是风趣幽默,惹的老师忍俊不禁。
一名三年级的小学生,在写以《我的家》为题目的作文时,不仅描写生动,还利用名著《西游记》为背景,运用比喻手法把自己、爸爸妈妈、爷爷奶奶都写成了酷似名著中的经典角色。
在这个作文中,小学生把自己比喻成唐僧,一路受到家长的保护,而自己有时候还“不分好坏,忠奸不分”。

培养小学生良好的文字表达能力,可以从日记入手而妈妈则像孙悟空,一路坎坷,不畏艰难,吃喝拉撒全负责,有时候还“费力不讨好”。相比之下,爷爷奶奶则更像沙僧,默默付出,不求回报。
令人忍俊不禁的是,小学生把自己的爸爸比喻成猪八戒,甚至毫不掩饰地说出“爸爸没什么用”,一不小心还被妖精勾引去了。老师看完捧腹大笑,辣评:“神童!要保护起来,去求取真经!”

虽然只是一篇三年级的小学生作文,文笔也很朴实简单,但从学生简单却一针见血的描述中也不难看出,其实学生作为家庭中的一员,是能清晰的感受到家长对于这个家庭的付出。
许多家长的学生成长的初期,并没有把学生当成家庭成员来平等看待,也许是还没有从孩子咿呀学语的状态中走出来,总觉得对方什么都不懂,其实学生们懂的远比家长想象中的多。
没有一派祥和的家庭,也不会有完美无缺的家长,但作为家庭教育的重要承担者,家长还是要注意自己在学生心中的形象,主动承担起自己作为大家长的责任,不要成为学生眼中“没什么用”的“猪八戒”。

小学生作文优秀者不在少数,闹出笑话的也比比皆是,作为学习习惯的养成期,家长和老师一样都不可以掉以轻心,需要注意学生的心理健康,及时给予正确的引导和教育,避免学生产生错误的思想。
同时,也要注意好习惯的培养。语言表达能力不仅会影响学生以后的学习成绩,还会对学生今后的各方面发展都产生至关重要的作用。
提高学生的语言表达能力和组织能力,可以从写作入手,除了日常的作文作业之外,家长可以鼓励学生尝试写日记,培养学生良好的记录习惯,同时还能帮助学生改善字迹,为将来做铺垫。

写在最后:
教育是一场漫漫长路,需要家长和老师一起努力,每个老师都无法一直陪伴学生的成长,再优秀的老师也只能陪伴学生走完他人生中的一段路。
而家长才是那个能陪伴学生从幼儿走向未来的人,这种陪伴和成长,才是教育中最重要,也是最不可或缺的一部分。
今日话题:你如何看待这件事呢?
(所有图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除)


分享到: QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏0

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

手机版|辽宁养老服务网 ( 辽ICP备17016859号 )  

GMT+8, 2024-5-2 14:24 , Processed in 0.008363 second(s), 10 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部