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一个孩子从“无知”变得“有知”,要经历多少冒险? [复制链接]

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发表于 2022-5-6 03:45:32 |只看该作者 |倒序浏览
一个孩子从“无知”变得“有知”,要经历多少冒险?                                                       

2022-05-05 10:16                                       

    苏联作家尼古拉·诺索夫(1908-1976)的经典儿童文学作品“小无知历险记”系列创作于二十世纪五六十年代,由《小无知游绿城》《小无知游太阳城》和《小无知游月球》三本书构成,至今依然深受俄罗斯儿童的欢迎。1983年中国少年儿童出版社就曾引进过这套书,名为“全不知”三部曲(《“全不知”游绿城》《“全不知”游太阳城》《“全不知”游月球》),此后这套书又多次再版,成为许多中国读者的童年回忆。


1983年的版本和1990年的版本。

尼古拉·诺索夫1932年从电影学院毕业后担任电影导演,同时从事儿童文学创作,他擅长运用生活化的语言描绘儿童身边的故事,于平凡中见深意,曾获得过苏联的多项文学大奖,其最知名的作品就是这套“小无知”系列。2008年尼古拉·诺索夫百年诞辰,俄罗斯还发行过一版明信片,印有“小无知”系列里的插画和尼古拉·诺索夫头像的邮票。
这三本书的主角都是一个不断遭遇各种小麻烦的小男孩,名叫“小无知”,他十岁左右,经常戴着一顶淡蓝色的帽子,穿着金丝雀黄色的裤子和橙色衬衫,打着绿色领带,由于这身衣服,他的朋友们说他“打扮得像只鹦鹉”。他有很多典型的孩子气特质:容易头脑发热,不喜欢努力,有时候狡猾、懒散、爱自夸,但机智聪慧。多亏了这些“缺点”,小无知和他的朋友们经历了一系列冒险。
但这三本书的侧重点并不相同。《小无知游绿城》关注的是小朋友身心的健康成长,讲述了小男生们和小女生们从彼此嫌弃到互相了解、互相合作,进而取长补短的故事。《小无知游太阳城》用天马行空的想象力描绘了 尼古拉·诺索夫 心目中理想的现代化高科技之城,鼓励小朋友们热爱劳动、勇于创新。《小无知游月球》的主题则相对沉重了许多,描绘了一座被金钱和贪婪笼罩,人们之间尔虞我诈的月球内部之城,作者把社会现实的阴暗角落呈现在了读者面前。尽管主题不同,但三本书鼓励小朋友克服缺点、勤于思考、热爱劳动、团结协作、勇于实践的创作理念是贯穿始终的。
2021年年末,译林出版社再版了这套书,并采用了原版中的插画。以下是一位读者读完了800多页的“小无知历险记”三部曲后对其精彩内容的再述,以及从中收获的治愈。

“小无知历险记”系列,[苏联]尼古拉·诺索夫 著,[苏联]亨里希·法尔克,[苏联]阿里克谢·拉普捷夫 绘, 谢振兴/李悠然 译,译林出版社 2021年8月版。

撰文 | 侯凯

《小无知游绿城》:
洞悉调皮捣蛋的男孩子的真正心理
主人公“小无知”在《小无知游绿城》中第一次登场。
“百花城”是一座长满鲜花的城市,这里住着一群“小不点儿”。“小不点儿”们心地善良,不过也都有着我们常见的缺点和坏习惯。“小不点儿”们大多人如其名,诸如急脾气的“小着急”、爱唠叨的“小唠叨”、爱吃甜食的“小油饼”、粗心大意的“小粗心”,以及我们的主人公——什么都不知道的“小无知”。
百花城的小男生们和小女生们都对自己的性别感到非常自豪,几乎互不来往,甚至有的小男生会主动欺负小女生,揪小女生的辫子。小无知就是这样喜欢欺负小女生,也因此被小女生们嫌弃的小男生。作者对小无知的外貌描写相当生动, “小无知戴着一顶淡蓝色的帽子,穿着金丝雀黄色的裤子和橙色衬衫,打着绿色领带……打扮得像只鹦鹉一样……小女生们只要远远地看到他的橙色衬衫,马上吓得四散奔逃”,寥寥几笔,我眼前就浮现出了一只巨大的“金刚鹦鹉”,奔袭向小女生们。这个形象好像在哪里见到过?啊,原来这本书的封面上就是小无知的漫画形象。

《小无知游绿城》封面上的“小无知”。
百花城的小男生们乘坐热气球去旅行,由于热气球发生事故,他们来到了一座遍布绿荫的城市“绿城”。绿城中居住的都是小女生。当小无知从昏迷中醒来时,发现在床边照顾他的是一个叫“目天兰”的绿城小女生。目天兰并不知道小无知欺负小女生的“黑历史”,在她被小无知夸奖名字好听后,开心地说“ 一看就知道您是个有教养的小男生”。“小无知的脸上绽开了笑容。有人夸他令他很开心,因为几乎从来没有人夸过他,斥责他的人倒不少。附近没有小男生在,小无知不担心有人会因为他跟小女生打交道而取笑他”。
读到这里,我的心不由得颤了一下,原来小无知不和小女生打交道,甚至欺负小女生,完全是担心其他小男生嘲笑他!小无知其实有着一颗敏感而又柔软的心,这反映了多少看似调皮捣蛋的男孩子的真正的心理啊。同时,我又有些心酸, “从来没有人夸过”小无知,他的这颗敏感而又柔软的心长久以来都被周围 “斥责”的声音刺痛着,这个小男生是多么渴望能得到周围人的认可和鼓励啊。美国家庭教育专家麦道卫 (Josh McDowell)说过,“教育孩子的基本任务,不是逮住孩子的错事,再让他们改正,而是努力捕捉孩子做得正确的事情”。目天兰对小无知的这句鼓励,正是对小无知这一刹那“ 有教养”的奖赏,这让小无知意识到好的教养可以得到别人的尊重和认可,这成为小无知努力克服缺点的开始。
百花城的小男生们因为热气球事故而受了轻伤,绿城的小女生帮助受伤的小男生们疗伤,小男生痊愈后为小女生们画画像,小男生和小女生们一起作诗,一起采摘水果,一起劳动,一起举办舞会,发生了一系列有趣的故事,在这个过程中小男生们和小女生们逐渐发现了对方身上的优点,成为好朋友。最后百花城的小男生们依依不舍地告别了绿城的小女生们,返回了自己的百花城。

《小无知游绿城》插图。
回想我们的成长过程,确实有那么一段时间,大概就是小学阶段,男孩子们和女孩子们是不在一起玩耍的。男生们觉得经常和女孩子一起玩耍是会被同性小伙伴们嘲笑的,甚至为了在同性小伙伴面前表现自己的“男子汉气概”而故意去欺负小女生;而女孩子显然觉得男生们非常的粗野,要离男生们远一点儿。这个现象被奥地利著名的精神病学家、精神分析理论的创始人弗洛伊德观察到并总结在他的“人格理论”中。
他把这个人格发展阶段称作“潜伏期”,也就是五六岁到青春期之前的这个阶段,大概就是小学阶段。弗洛伊德认为,处于这个时期的儿童对异性探索的欲望被抑制下来,即使之前和异性小伙伴相处得很愉快,这个阶段的儿童也会和之前的异性伙伴逐渐疏远,而更加重视和同性伙伴的交往。这个阶段的儿童会把精力更多地放在学习知识和技能,学习和同性之间的合作上,为即将到来的青春期阶段做好准备。
《小无知游绿城》恰到好处、生动形象地反映出这个阶段儿童的心理特点,作者借助幽默而又精彩的历险故事,引导这个阶段的小男孩们和小女孩们互相沟通、互相了解、团结合作,帮助小朋友们养成良好的生活习惯和健康的人格。
此外,作者在这部童话中还提出了若干非常具有思辨性的话题,比如“画像重要的是相像还是漂亮”“医疗过程中首先考虑的是治疗效果还是减轻患者的疼痛”。如果是成年人和小朋友一起阅读这部童话,那么大可以和小朋友来一场头脑风暴,聊一聊这些有意思的话题。

《小无知游绿城》插图。
《小无知游太阳城》:
类似凡尔纳科幻小说一样的离奇和惊险
在《小无知游太阳城》中,小无知迷上了魔法。
小无知连续做了三件好事,因此从魔法师手中获得了一根无所不能的魔杖;魔法师告诉小无知,如果他将来做了三件坏事,魔杖的魔力就会消失。拥有了魔杖的小无知和小伙伴们来到了科技发达的“太阳城”。提到太阳,我们自然就会想到光明、温暖的意象。这大概也是作者的创作意图吧,作者把这座高科技现代化的城市命名为“太阳城”,并把它描绘成了幸福的乌托邦。
在太阳城里,小无知见识到了高速火车、轮船、无人驾驶汽车等交通工具,见识到了协助农业劳作的自动播种联合机和人工降雨技术,还和机器人下了象棋。尽管今天高铁已经遍布中国,无人驾驶汽车也已经在北京试点,人工降雨早已是非常成熟和普遍应用的技术手段,棋王柯洁大战“阿尔法狗”也已经是数年前的新闻了,但在五六十年前的苏联时代,人工降雨技术发明还没有多久,无人驾驶汽车和下棋机器人更是科学幻想,作者对科学前沿的敏锐追踪和大胆的科学幻想不得不令人折服。
可以想象,二十世纪五六十年代的读者读到这些内容恐怕会比今天的读者震撼得多。这种情况有点类似于我们读儒勒·凡尔纳的科幻小说,尽管凡尔纳小说中很多幻想的技术和设备已经成为了人们如今生活中的一部分,我们依然被他笔下离奇、惊险、曲折的故事深深地吸引。

《小无知游太阳城》插图。
在《小无知游太阳城》中,刚到太阳城的小无知由于一次争吵,不小心将一个叫“小书页”的太阳城小不点儿变成了一头驴。为了平复良心的不安,小无知到动物园去寻找被自己变成驴的“小书页”,结果,他把三头真正的驴变成了小不点儿。这三个变成小不点儿的驴,果然“驴性不改”,惹出了很多乱子,闯了很多祸,把幸福平静的太阳城搅得人仰马翻。
当小无知决心要靠魔杖解决这场闹剧的时候,他发现魔杖的魔力丧失了。原来是因为小无知用魔杖做了太多的坏事。失落中的小无知幡然悔悟,这时候给予小无知魔杖的魔法师再次出现。在魔法师的帮助下,太阳城恢复了往日的幸福安宁。小无知通过这段神奇的历险也懂得了幸福的生活不能依靠魔杖不劳而获,需要付出辛勤的劳动。小无知决定和小伙伴们一起通过辛勤劳动把自己的百花城也建设成为太阳城一样的现代化的幸福之城。
在这个故事的结尾,这位苏联作家直白地表达了恩格斯的“劳动创造了人本身”的哲学观点, “要知道,太阳城的居民们为了这一切,付出了多少劳动……没有什么东西是平白无故得来的……要是大伙都齐心合力地劳动起来,就能创造出许许多多东西来”,只有劳动,才能创造美好的生活。这非常具有社会主义“苏联”的味道。
对于我们来说,理解和接受作者的观念其实并不困难,对于儿童读者而言,小读者们如果能通过这本童话故事潜移默化地形成以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,也会受益终生吧。

《小无知游太阳城》插图。
《小无知游月球》:
为童话注入了浓厚的现实主义色彩
《小无知游月球》是三部曲的第三部。这个故事的主题比前两部沉重了许多,也更厚重一些。
它讲述了小无知乘坐火箭来到了一座月球内部的城市——“地堑城”,这是一座被金钱和贪婪笼罩,人们之间尔虞我诈的月球内部之城。正如第二部童话的“太阳城”象征着温暖幸福的乌托邦,这部童话中“月球内部”的“地堑城”恐怕就暗示着暗无天日的地狱深渊了吧。
作者创作这部童话的时代大概就是美国和苏联“太空竞赛”的时期。1969年美国宇航员阿姆斯特朗率先登月成功,迈出了“人类的一大步”。我不知道作者创作这部童话时,美国宇航员是否已经完成了人类的首次登月,但那个时代一定是“航空热”、“探月热”的时代。凭借“太空航行”和“月球探秘”这两个当时最时髦的话题,这部童话一定是那个年代最畅销的儿童读物。作者基于科学原理,借助幻想,详细描绘了小无知乘坐的“火箭”的各个部位和功能,描述了失重感,描写了航天器从地球飞向月球路途中的太空景色,今天读到这些文字,仍然会感到身临其境,被作者绘声绘色的描述深深地吸引住。

《小无知游月球》插图。
小无知来到的月球内部城市是一个被金钱操纵的城市,这里所有的人都围绕着钱打转。这里有靠压迫穷人劳动而获利的财主,有向犯人勒索钱财的警察和狱警,有唯利是图的医生,有投机倒把的商人,这里枪支泛滥、劫匪横行,这里的穷人衣着破旧、形销骨立、头发灰白,而这里的财主服饰华丽、吃着黄油面包、喝着果酱茶,这里评价人的唯一标准就是“钱”,这里的 “财主们评价小不点儿,不是根据他们的能力、智慧、善良程度、正直程度及其他类似的道德品质,而只是看他们拥有多少钱”。这里的居民叫做“小滑头”、“小吝啬”、“小贪婪”、“小守财”,从这一系列名字,我们也能看出作者对这里居民的讽刺和批判。
作者对小无知登月后接受记者采访的场面描写极尽嘲讽之能事,各路人马为了利用“小无知登月”这条新闻发大财而丑态毕露。读到这个场面,我眼前浮现出了周星驰喜剧电影的场景,如果由周星驰拍成电影,他一定能把贪婪的人性讽刺得入木三分。这部童话中的一个主要人物财主“小守财”,人如其名,是个不折不扣的守财奴,他 仔细端详了一会儿这两块香皂,然后开始努力地给双手和两颊打肥皂,但是用的不是自己的香皂,而是摆在旁边的那块。这种时候他真是由衷地高兴,因为这样他又能省下不少”,这活脱脱是巴尔扎克笔下的老葛朗台啊。

《小无知游月球》插图。
《小无知游月球》和前两部相比,现实主义色彩非常显著。不知道是作者沿袭了诸如莱蒙托夫、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基等俄国作家一贯的思想深度,不自觉地把复杂的现实世界带入到了童话当中,还是有意为之,故意让小朋友们早早地了解人世间除了花草芬芳、绿树成荫的“百花城”、“绿城”以及温暖幸福的“太阳城”之外,还有着阴暗、卑鄙的“地堑城”;人性当中,除了诚实、正直、友善、勤劳之外,还有着自私、贪婪、吝啬、狡诈;抑或就是在“冷战时期”针锋相对地讽刺资本主义社会的生活。
在这部童话中,作者有时仿佛化身成为了巴尔扎克,用手中锋利的笔锋把人性的阴暗血淋淋地解剖给大家看,作者又时而化身成为了雨果,苦口婆心地告诉读者,“真正有价值的东西,不是钱,而是所有这些我身边的美景”。还好在作品的结尾,作家终于想起了这可是一部写给孩子们看的童话故事啊,于是有了狄更斯式的大团圆结局,月球内部的居民推翻了财主,过上了新的生活,小无知和小伙伴们也终于重返了地球。

《小无知游月球》插图。
不论什么年代,
纯真、善良的人性都不会过时
从文学的角度考虑,《小无知历险记》三部曲中,写作最精彩的就是《小无知游月球》了,不仅在思想深度上高于前两部,对人物形象的刻画也更加细腻、典型,既有小守财这样的个体人物描写,也有对穷人、劳动者、财主们的群像刻画;然而,我最不喜欢读的也正是这部童话。
就我个人而言,我喜欢读童话故事,喜欢的是可以从恼人的现实世界中暂时跳脱出来,沉浸在美好、正义的童话世界里;而这部童话偏偏把现实世界中最阴暗的一面血淋淋地解剖在读者面前,让我在童话世界中也感到无处藏身。
当然,如果这部童话的读者是少年,或许这部童话可以在他们真正步入社会之前,帮助他们了解到一些社会的阴暗之处,提前做好面对的心理准备,毕竟光明和阴影总是相伴相随的。只不过,我不确定小学生是否能读得懂这部童话,或许中学生甚至大学生在进入社会之前阅读这部童话更加合适吧。转念一想,孩子们或许感兴趣的单单是故事情节,未必会像成年人一样做过多的思考与解读,仅仅是跟随小无知一起见识这些有趣的人物,经历这些刺激的历险,即便如此,这也会是一场酣畅淋漓的阅读体验。
在工作之余,我用了三个多星期的时间读完了这800多页的“小无知历险记”三部曲。夜深人静,独自一人,翻阅童话,这是非常幸福的个人时光。这部苏联时期的童话作品,如今读起来,我依然觉得它生动幽默、引人入胜。纯真、善良的人性不会具有时代局限性,是不会过时的;敏感、柔软的心灵也是无论什么时代、无论什么种族的孩子们所共通的;正如格林兄弟、安徒生、普希金、聂姆佐娃、鲍姆、任溶溶、郑渊洁等作家,尽管他们的国家、文化背景、人生经历各不相同,他们笔下的童话故事却早已成为经典,陪伴了一代代读者,给予了读者们无限的幸福时光。
曾经,每每阅读童话之时,我常感觉自己仿佛是一只把头埋进沙子的鸵鸟,从现实世界里逃遁到童话王国中来。其实不然,更贴切的说法可能是,我拖着现实世界中的疲惫身躯进入到童话王国,享用纯真、善良、美好的精神盛宴,在童话王国里酒足饭饱之后,再次精神饱满地回归到现实生活。美妙的童话故事为我的初心打气,给我的梦想加油,给了我热爱生活、努力工作的动力。无论是受学业所压的孩子们,还是被工作所累的大人们,不妨翻开《小无知历险记》,咱们和小无知一起来一场酣畅淋漓的历险吧。

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