哈佛研究发现：孩子一生有3次变聪明的机会，父母要帮他抓住

远山

哈佛研究发现：孩子一生有3次变聪明的机会，父母要帮他抓住                                                         

2022-02-16 00:12                    
              父母希望自己的孩子聪明，比别人的孩子好，但很多父母却找错了时间教育他们。孩子聪明与否往往取决于父母是否抓住以下三个机会。
哈佛大学儿童行为心理学教授理查德曾研究过幼儿的大脑发育。
最后的发现：很多孩子一生中有三个大脑发育的黄金时期，这意味着在他们的一生中，有三个机会让他们变得聪明。

第一次，在孩子0-3岁
这个阶段是孩子大脑发育的高峰期，他的大脑容量将从390克增加到1000克。
更重要的是，在这个阶段，孩子有机会可塑性和再发展。只有当神经元快速连接时，它们才能刺激大脑，使大脑变得更聪明。
影响神经元连接速度的一个重要因素是孩子受到多少外部刺激。因此，家长应该刺激孩子的大脑发育。

第二次，在孩子3-6岁
心理生物学家斯佩里博士曾经做过一个实验，发现大脑分为两部分：左脑负责文字、思维、分析、逻辑、理解、学术和其他形象思维，其中负责记忆、灵感、审美、想象、艺术等形象思维的右脑称为艺术脑。
这个阶段是儿童大脑发育的另一个高峰。父母应该训练孩子的左右脑能力。只有这样，孩子们才能变得更聪明。

第三次，在孩子8-10岁
让我们看一下这个发展图，我们会发现：孩子10岁之前，他的大脑发展速度在上升；相反，孩子10岁以后，他的大脑发展速度会加快越来越慢，最后完全停止。
因此，一个8到10岁的孩子是让他变聪明的最后机会。
在这个阶段，家长要密切关注孩子学习能力的培养。这样，孩子们才能变得更聪明，让孩子们更好地学习和生活。

对此著名儿童教育家李玫瑾教授也表示：2-8岁是儿童一生中最重要的大脑发育和逻辑训练时期。我国古人的经验是有科学依据的。8岁前，更要注重培养孩子的逻辑思维，帮助孩子右脑发育，让孩子从小就拥有聪明的大脑。

那么怎么培养孩子的逻辑思维能力，助力脑部发育呢？
因此，一些启蒙读物是专门为培养孩子的专注力而设计的，家长可以从小就带孩子提高思维能力。比如这套《疯狂大脑思维训练营》10册，让孩子在学习中逐步提高解决问题的能力，培养学习的欲望。
通过由浅入深、层层递进的方式，让小孩逐步提升学习的自信心，主动探寻知识，通过这样的方式，不仅能大大提升孩子的学习兴趣，更能让孩子在日常生活中，主动寻找解决实际问题的办法。

全套400多道题，包含图形、运算、比较、统筹等等多种中小学的基础知识，全方面提升孩子的学习能力、专注力和思维逻辑等等。

国际著名的儿童心理学家让·皮亚杰认为，在孩子培养兴趣的过程中，最重要的就是把知识融汇到游戏中，让孩子在游戏中去寻找知识，这才能真正做到小孩不需要家长教和带，会自己主动去学习。这样的学习效率是最高的，也是小孩最能接受的。

皮亚杰还指出，孩子们通过活动所学到的知识是最稳定、最可靠的，终生难忘。知识来自于儿童与世界之间的活动。
《疯狂大脑训练营》是一套完整的10本书，对应儿童日常生活中最常见的十大生活主题，涵盖儿童思维锻炼的全部需求，让儿童在模拟游戏中与世界互动，得到发展。

还不到妈妈的一盒面膜钱，爸爸的一瓶酒钱，就能让孩子提高逻辑思维能力，成为以后班上最聪明的哪一位小孩，岂不是何乐而不为。